tutordam학습 가이드
LEARNING LIBRARY

아이의 공부를 이해하는
구체적인 방법들.

어디서 막혔는지 살펴보고, 다음에 할 행동을 정해 보세요.
수업 활동·교재·관리 방법과 지역별 학습 예시를 함께 읽을 수 있습니다.

12개의 주제, 서로 다른 공부 장면

학년·과목별 방법과 가정에서 이어갈 실천을 담았습니다. 각 글에서 관련 지역 예시로, 지역 예시에서 다시 가이드로 이동합니다.

지금 필요한 주제부터

12개 가이드
초등 수학 · 01

분수 계산 전에, 무엇을 나눈 것인지 확인하기

그림과 말, 식을 오가며 분수의 기준이 되는 전체를 확인합니다.

설명 · 실천 목록 · 엑셀 기반 자료 · 지역 예시
중등 수학 · 02

중등 수학 실수, 틀린 줄부터 구분해서 고치기

부호·괄호·식의 조건을 따로 살피고, 수정한 풀이를 새 수치로 점검합니다.

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고등 수학 · 03

공식을 고르기 전에, 함수의 조건부터 읽기

정의역과 그래프의 범위를 먼저 확인하고 계산 결과가 가능한 답인지 살펴봅니다.

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초등 영어 · 04

그림 없이도 낱말을 읽는 연습 만들기

소리·철자·뜻을 나누어 확인하고, 외운 그림에 기대지 않는 짧은 읽기를 연습합니다.

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중등 영어 · 05

문법 이름보다 문장의 주어와 동사를 먼저 찾기

문장 성분과 시간 단서를 연결하고, 답을 고른 근거를 문장 안에 남깁니다.

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고등 영어 · 06

그럴듯한 해석보다, 글에 있는 근거로 답 고르기

주장·예시·연결 관계를 구분하고 선택지의 범위가 원문을 넘는지 확인합니다.

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학습 습관 · 07

숙제를 미루는 아이, 시작할 행동을 작게 정하기

해야 할 양보다 첫 행동과 가능한 시간을 구체적으로 정하는 관리 방법입니다.

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학생 관리 · 08

오답을 지우기 전에, 아이의 생각을 남겨 두기

확인·조정·재점검을 나누고 피드백 뒤에 아이가 직접 바꾸는 행동을 찾습니다.

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교재 선택 · 09

교재를 늘리기 전에, 책마다 역할 하나씩 정하기

개념 설명·유형 연습·평가 준비의 역할을 나누고 현재 수준과 사용 시간을 확인합니다.

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소통과 성향 · 10

“이해했니?” 대신, 아이가 설명할 자리를 만들기

질문을 망설이는 아이에게 확인할 지점을 주고 보호자와 과정 중심으로 공유합니다.

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평가 준비 · 11

시험 전, 새 진도보다 다시 확인할 범위 정하기

시험 범위를 가능한 내용·재확인할 내용·설명이 필요한 내용으로 나누어 계획합니다.

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학습 확장 · 12

설명 들은 문제에서, 혼자 푸는 문제로 넘어가기

힌트를 점차 줄이고 조건 하나를 바꾸어 풀이 선택의 이유를 확인합니다.

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글을 읽은 뒤, 한 가지씩 적용해 보세요

01 아이의 실제 답안부터

틀린 문제뿐 아니라 도움을 받아 맞힌 문제도 살펴봅니다. 아이가 혼자 한 부분과 설명이 필요했던 부분을 구분해 가이드의 확인 질문에 연결하세요.

02 이번 주의 행동 하나

모든 방법을 한꺼번에 적용하지 않아도 됩니다. 조건에 표시하기, 질문 위치 남기기처럼 작은 행동을 정하고 다음 학습에서 유지되는지 확인하세요.

03 사례와 우리 아이 구분

지역 페이지의 학습 예시는 방법을 이해하기 위한 자료입니다. 같은 학년이나 지역이라고 같은 어려움을 겪는 것은 아니므로 실제 학습 모습에 맞춰 조정합니다.

아이에게 편한 도움을 더 살펴보고 싶다면

학습 성향과 고민을 선택해 선생님의 커리큘럼·교재·관리 제안을 비교해 보세요.

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