개념·자료 확인 · 개념 적용
극한으로 순간변화율 구하기
사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
조*준 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
조*준 선생님
남성 · C0007복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학생에게 맞는 수업 방향을 함께 확인합니다.
조*준 선생님지도 과목수학 · 과학
지도 학년중1 – 고2
주력 학년수학: 고2; 과학: 중3
수업 방식화상 수업
조*준 선생님의 수업 방향
수업에서 함께 살피는 점
복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.
과목별 지도 학년
수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2 / 문과 이과
과학중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
조*준 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 고2; 과학: 중3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등수학 · 미분계수
풀이·표현 연습 · 예제 적용
f(x)=x²의 x=2에서 미분계수 구하기
확인 답: lim(h→0)(4h+h²)/h=4
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘f(x)=x²의 x=2에서 미분계수 구하기’에서 나타난 오류 ‘분자 차를 만들지 않고 f(2+h)/h 쓰기’를 고치기
수정 답: lim(h→0)(4h+h²)/h=4. [f(a+h)-f(a)]/h의 h→0 극한으로 구하며 두 함숫값의 차와 증가량 보존
중등수학 · 경우의 수
개념·자료 확인 · 개념 적용
겹치지 않게 경우 나열하기
동시에 조합하는 선택은 곱하고 겹치지 않는 선택 경우는 더하여 중복 제외
풀이·표현 연습 · 예제 적용
상의 3종·하의 2종을 고르는 경우 세기
확인 답: 6
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘상의 3종·하의 2종을 고르는 경우 세기’의 답이 ‘6’인 이유 설명하기
동시에 조합하는 선택은 곱하고 겹치지 않는 선택 경우는 더하여 중복 제외. 판단 근거를 학생의 말로 제시
과학의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
접속 지연으로 진도가 밀림
- 확인남은 시간과 필수 과제 확인하기
- 조정수업 핵심 한 과제부터 진행하기
- 재점검못 한 범위를 다음 과제로 명시하기
- 추가 지원접속 전 가능한 종이 과제나 파일 과제 준비하기
- 유지 행동연결된 뒤 못 들은 설명과 혼자 한 과제를 구분하기
중등수학 관리 · 이런 상황이라면
확률에서 경우를 중복 셈
- 확인경우를 나눈 기준 확인하기
- 조정겹치지 않는 목록으로 다시 나누기
- 재점검전체 경우와 사건 경우를 대조하기
- 추가 지원경우 목록에서 같은 결과가 다른 이름으로 반복됐는지 보기
- 유지 행동순서를 세는 문제인지 확인한 뒤 중복 여부 판단하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
강원특별자치도 원주시 무실동