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PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업

기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.

송*희 선생님

여성 · C0018

학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.

기초와 기본기 보완심화 학습
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송*희 선생님 프로필용 예시 이미지
MY TEACHING NOTE

스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.

송*희 선생님
지도 과목영어 · 검정고시 영어
지도 학년초6 – 고3
주력 학년영어: 고3; 검정고시 영어: 고3
수업 방식방문 · 화상 수업
01 / ABOUT THE TEACHER

송*희 선생님의 수업 방향

학습 수준 점검

학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.

수업에서 함께 살피는 점

스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.

학교 학습과 시험 준비

학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

과목별 지도 학년

영어초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

송*희 선생님의 수업 제안

주력 학년 영어: 고3; 검정고시 영어: 고3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.

고등영어 · 의견 단락

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

주장 한 문장 정하기

여러 예시를 포괄하되 원문보다 넓은 주장이나 새 정보를 추가하지 않음

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

팀 활동을 지지하는 의견·이유·예를 쓰기

확인 답: 의견을 정보 공유 이유와 공동 과제 예로 뒷받침

03
이유 설명·재확인 · 근거 설명

반대 의견을 인정한 뒤 자기 근거 덧붙이기

결과와 판단 근거를 연결하여 자기 말로 설명

초등영어 · be동사와 주어

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

She is를 They are로 바꿔 말하기

주어의 인칭·수에 맞는 be동사를 쓰고 동사를 중복하지 않음

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

I·he·they에 be동사 연결하기

확인 답: I am·he is·they are

03
이유 설명·재확인 · 오류 수정

주어 바꿔 문장 고치기

I am·you are·he/she is를 구별하고 복수 주어에는 are 사용

중등영어 · 순서와 지시

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

left·right 지시를 지도에 순서대로 표시하기

논리 관계와 지시어의 선행 내용을 함께 확인하고 앞뒤 문맥 연결

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

로그인 후 파일을 올리고 제출하라는 지시 정리하기

확인 답: 로그인·업로드·제출

03
이유 설명·재확인 · 조건 비교

‘로그인 후 파일을 올리고 제출하라는 지시 정리하기’와 ‘이름 기입 후 문항에 답하고 저장하는 지시 정리하기’에서 달라진 자료·조건 찾기

첫 과제: 로그인·업로드·제출. 바꾼 과제: 이름 기입·답 작성·저장. 바뀐 조건과 결과를 연결

검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

고등영어

서술형필히 통하는 고등 서술형고등영어

필히 통하는 고등 서술형

문장 쓰기와 서술형 문제 연습

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
독해 기초빠른독해 바른독해 기초세우기고등영어

빠른독해 바른독해 기초세우기

고등 독해 기초 다지기

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
수능 입문첫 번째 수능 영어고등영어

첫 번째 수능 영어

기초에서 수능 유형으로 연결

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인

초등영어

쓰기달곰한 Sentence Writing초등영어

달곰한 Sentence Writing

기초 문장 쓰기 연습

NE능률 · 초등 / 영어 수준별

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
문법초등영어 문법이 된다초등영어

초등영어 문법이 된다

기초 영문법과 문장 연습

NE능률 · 초등 / 영어 수준별

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
문법·쓰기초등 영문법 문법이 쓰기다초등영어

초등 영문법 문법이 쓰기다

문법을 익히고 문장 쓰기

키출판사 · 초등 / 영어 수준별

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인

중등영어

듣기1316 Listening중등영어

1316 Listening

중학 단계 듣기 연습

NE능률 · 중등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
문법중학영문법 3800제중등영어

중학영문법 3800제

문법 개념과 다양한 문제

마더텅 · 중등 / 학년·단계별

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
독해1316 Reading중등영어

1316 Reading

중학 기본 독해 연습

NE능률 · 중등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인

교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.

04 / STUDENT CARE

공부 과정까지 함께 살피는 관리

지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.

초등영어 관리 · 이런 상황이라면

문장 부호가 없음

  1. 확인문장의 시작과 끝 확인하기
  2. 조정첫 글자와 마침표 점검하기
  3. 재점검자기 문장 읽고 부호 수정하기
  4. 추가 지원자기 문장의 첫 글자와 끝 부호에 각각 표시하기
  5. 유지 행동두 문장을 붙여 쓴 답을 문장 경계에서 나누게 하기
수업 조정 · 이런 상황이라면

두꺼운 교재에 부담 느낌

  1. 확인당장 필요한 단원과 분량 확인하기
  2. 조정현재 사용할 쪽수만 정해 제시하기
  3. 재점검정한 범위를 마친 뒤 자료량 조정하기
  4. 추가 지원이번 주 사용할 쪽에만 표시해 교재 전체 부담 줄이기
  5. 유지 행동교재 두께보다 정한 범위의 실제 완료 상태로 설명하기
05 / TEACHING AREA

등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업

방문 수업 · 고양시 덕양구 · 고양시 일산동구 · 강남구

사이트에 지역 세부 페이지가 있는 등록 지도 지역입니다. 가능 일정은 상담에서 확인합니다.

화상 수업

아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

경기도 고양시 덕양구 대자동서울특별시 강남구 신사동

지도 지역의 학교 참고 정보

등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.

성신초등학교초등학교
화정중학교중학교
백양고등학교고등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01