튜터담/선생님 찾기/오*수

PERSONAL TUTOR · 방문 수업

오*수 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.

오*수 선생님

남성 · C0054

학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

수업 성향 상담 시 확인

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제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.

MY TEACHING NOTE

수능·모의고사 학습을 지도합니다.

오*수 선생님

지도 과목영어 · 수학 · 과학 외 10개

지도 학년초1 – 고3

주력 학년영어: 고3; 수학: 고3; 과학: 고3; 물리: 고3; 화학: 고3; 생명과학: 고3; 지구과학: 고3; 한국사: 고3; 검정고시 국어: 고3; 검정고시 영어: 고3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 고3; 검정고시 사회: 고3

수업 방식방문 수업

01 / ABOUT THE TEACHER

오*수 선생님의 수업 방향

전체 지도 과목
영어 · 수학 · 과학 · 물리 · 화학 · 생명과학 · 지구과학 · 한국사 · 검정고시 국어 · 검정고시 영어 · 검정고시 수학 · 검정고시 과학 · 검정고시 사회

학교 학습과 시험 준비

학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

수업에서 함께 살피는 점

수능·모의고사 학습을 지도합니다.

과목별 지도 학년

영어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과

과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

물리초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

화학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

생명과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

지구과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

한국사초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

검정고시 국어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

검정고시 영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

검정고시 수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

검정고시 과학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

검정고시 사회중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

오*수 선생님의 수업 제안

주력 학년 영어: 고3; 수학: 고3; 과학: 고3; 물리: 고3; 화학: 고3; 생명과학: 고3; 지구과학: 고3; 한국사: 고3; 검정고시 국어: 고3; 검정고시 영어: 고3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 고3; 검정고시 사회: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.

고등영어 · 어형과 문장 자리

개념·자료 확인 · 분류·선택

어근과 접사로 형태 고르기

필요한 문장 역할을 정한 뒤 어근·접사로 명사·동사·형용사 형태 선택

풀이·표현 연습 · 예제 적용

We need a detailed ___에 analysis 넣기

확인 답: analysis, 형용사가 꾸미는 명사 자리

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘We need a detailed ___에 analysis 넣기’의 답이 ‘analysis, 형용사가 꾸미는 명사 자리’인 이유 설명하기

필요한 문장 역할을 정한 뒤 어근·접사로 명사·동사·형용사 형태 선택. 판단 근거를 학생의 말로 제시

고등수학 · 사인법칙과 코사인법칙

개념·자료 확인 · 개념 적용

주어진 조건에 맞는 법칙 적용하기

변과 맞은편 각을 대응하고 두 변·끼인각 조건에서는 코사인법칙 적용

풀이·표현 연습 · 예제 적용

두 변 3·4와 끼인각 90°에서 나머지 변 구하기

확인 답: 5

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘두 변 3·4와 끼인각 90°에서 나머지 변 구하기’의 답이 ‘5’인 이유 설명하기

변과 맞은편 각을 대응하고 두 변·끼인각 조건에서는 코사인법칙 적용. 판단 근거를 학생의 말로 제시

초등영어 · 명령과 부탁

개념·자료 확인 · 듣기·응답

지시 표현 듣기

실제로 들은 정보와 질문의 의도에 맞게 답하며 수정된 조건 반영

풀이·표현 연습 · 예제 적용

문 열기 지시에 please 넣기

확인 답: Please open the door.

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘문 열기 지시에 please 넣기’의 답이 ‘Please open the door.’인 이유 설명하기

동사원형으로 지시하고 please를 더해 부탁하며 요청한 행동을 보존. 판단 근거를 학생의 말로 제시

중등영어 · 문장 삽입

개념·자료 확인 · 개념 적용

삽입문이 받는 정보 찾기

논리 관계와 지시어의 선행 내용을 함께 확인하고 앞뒤 문맥 연결

풀이·표현 연습 · 비교·판단

앞뒤 문장의 연결 비교하기

공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결

이유 설명·재확인 · 조건 비교

‘This change가 있는 문장의 앞 정보 찾기’와 ‘These tools가 있는 문장의 앞 정보 찾기’에서 달라진 자료·조건 찾기

첫 과제: 앞에 구체적인 변화가 제시되어야 함. 바꾼 과제: 앞에 복수의 도구가 소개되어야 함. 바뀐 조건과 결과를 연결

초등수학 · 삼각형 분류

개념·자료 확인 · 개념 적용

각 정보로 직각삼각형 판별하기

변 길이와 각 정보를 각각 사용하며 정삼각형의 포함 관계도 확인

풀이·표현 연습 · 예제 적용

변 길이 3·3·4인 삼각형 분류하기

확인 답: 이등변삼각형

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘변 길이 3·3·4인 삼각형 분류하기’의 답이 ‘이등변삼각형’인 이유 설명하기

변 길이와 각 정보를 각각 사용하며 정삼각형의 포함 관계도 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시

중등수학 · 문자식의 의미

개념·자료 확인 · 개념 적용

문자가 나타내는 값 정하기

문자가 나타내는 양과 각 연산의 뜻을 원상황에 연결하여 단위 보존

풀이·표현 연습 · 표현 구성

상황을 문자식으로 쓰기

문자가 나타내는 양과 각 연산의 뜻을 원상황에 연결하여 단위 보존

이유 설명·재확인 · 오류 진단

‘한 개 a원인 물건 3개와 배송비 500원 표현하기’에서 나타난 오류 ‘3(a+500)으로 배송비를 세 번 더하기’를 고치기

수정 답: 3a+500. 문자가 나타내는 양과 각 연산의 뜻을 원상황에 연결하여 단위 보존

과학 · 물리 · 화학 · 생명과학 · 지구과학 · 한국사 · 검정고시 국어 · 검정고시 과학 · 검정고시 사회의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.

검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

고등영어

어법·어휘수능만만 어법·어휘 228제고등영어

수능만만 어법·어휘 228제

어법·어휘 문제 집중 연습

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

오*수 선생님과 함께,나에게 맞는 공부의 방향.