개념·자료 확인 · 개념 적용
to read가 꾸미는 명사와 연결하기
제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조
PERSONAL TUTOR · 방문 수업
작은 어려움도 살피며,
배움의 다음 단계를 함께.
신*수 선생님
남성 · C0056학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
신*수 선생님지도 과목국어 · 영어 · 수학 외 2개
지도 학년초3 – 중3
주력 학년국어: 중3; 영어: 중3; 수학: 중3; 과학: 중3; 사회: 중3
수업 방식방문 수업
신*수 선생님의 수업 방향
학력·전공성균관대학교 인문학
전체 지도 과목
국어 · 영어 · 수학 · 과학 · 사회
학습 과정 공유
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
과목별 지도 학년
국어초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
영어초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
수학초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
과학초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
사회초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
신*수 선생님의 수업 제안
주력 학년 국어: 중3; 영어: 중3; 수학: 중3; 과학: 중3; 사회: 중3을 먼저 살펴보고, 세심한 학습 점검 성향을 참고해 풀이 과정과 오류를 다시 확인하는 활동을 우선했습니다.
중등영어 · to부정사
풀이·표현 연습 · 비교·판단
to study가 주어인 문장과 목적어인 문장 비교하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘I want to read의 to read 역할 찾기’와 ‘I need a book to read의 to read 역할 찾기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: want의 목적어 역할. 바꾼 과제: a book을 꾸미는 역할. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등수학 · 순환소수의 분수 표현
개념·자료 확인 · 개념 적용
자리 이동한 식 빼기
순환마디가 맞도록 10의 거듭제곱을 곱해 뺀 뒤 기약분수로 정리
풀이·표현 연습 · 예제 적용
0.333…를 분수로 바꾸기
확인 답: 1/3
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘0.333…를 분수로 바꾸기’에서 나타난 오류 ‘0.333…를 333/1000으로 쓰기’를 고치기
수정 답: 1/3. 순환마디가 맞도록 10의 거듭제곱을 곱해 뺀 뒤 기약분수로 정리
초등영어 · 단모음 a·e
개념·자료 확인 · 읽기·해석
man·men의 가운데 철자만 바꿔 읽기
보이는 철자·문장 성분을 근거로 읽고 익숙한 답을 추측해 넣지 않음
풀이·표현 연습 · 예제 적용
man·men의 가운데 소리 구별하기
확인 답: man은 /æ/, men은 /e/
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘man·men의 가운데 소리 구별하기’에서 나타난 오류 ‘man·men을 같은 모음으로 읽기’를 고치기
수정 답: man은 /æ/, men은 /e/. cat·man·pan의 /æ/와 bed·men·pen의 /e/를 가운데 철자로 구별
초등수학 · 수 세기와 대응
개념·자료 확인 · 개념 적용
빠뜨림 없이 전체 수 확인하기
물건 하나에 수 이름 하나를 대응하며 중복·누락 없이 전체 수를 유지
풀이·표현 연습 · 비교·판단
두 줄의 물건을 일대일로 짝지어 수 비교하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘단추 7개를 하나씩 짚어 세기’와 ‘단추 7개의 간격을 넓혀 다시 세기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 7개. 바꾼 과제: 7개. 바뀐 조건과 결과를 연결
국어 · 과학 · 사회의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
중등영어
중등수학
초등영어
초등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
중등영어 관리 · 이런 상황이라면
to부정사 역할을 못 나눔
- 확인문장 속 to부정사 자리 찾기
- 조정명사·형용사·부사 역할 구분하기
- 재점검역할에 맞게 해석 다시 하기
- 추가 지원to부정사가 주어·목적어인지 명사 수식인지 먼저 표시하기
- 유지 행동부사 역할이면 목적이나 원인 등 문맥 기능을 덧붙이기
숙제 관리 · 이런 상황이라면
제출이 늦어짐
- 확인실제 착수와 제출 시각 구분하기
- 조정한 번에 제출할 분량을 작게 나누기
- 재점검나눈 분량의 제출 시각 비교하기
- 추가 지원마감 전에 끝난 부분부터 사진으로 제출하게 하기
- 유지 행동제출 지연이 시작 지연인지 전송 누락인지 나누기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
방문 수업 · 고양시 일산서구 · 파주시
사이트에 지역 세부 페이지가 있는 등록 지도 지역입니다. 가능 일정은 상담에서 확인합니다.
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
일산동중학교중학교
운광초등학교초등학교
운정초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01