개념·자료 확인 · 개념 적용
am reading을 was reading으로 바꿔 시점 이동하기
제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
정*정 선생님
여성 · C0173학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
정*정 선생님지도 과목국어 · 영어 · 수학 외 4개
지도 학년초1 – 고3
주력 학년국어: 고3; 영어: 중3; 수학: 고3; 과학: 고2; 검정고시 국어: 고3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 중3
수업 방식방문 · 화상 수업
정*정 선생님의 수업 방향
학력·전공숙명여자대학교 자연과학
전체 지도 과목
국어 · 영어 · 수학 · 과학 · 검정고시 국어 · 검정고시 수학 · 검정고시 과학
진로와 학습 방향
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
수업에서 함께 살피는 점
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
학습 수준 점검
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
과목별 지도 학년
국어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
영어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과
과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2
검정고시 국어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 과학중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
정*정 선생님의 수업 제안
주력 학년 국어: 고3; 영어: 중3; 수학: 고3; 과학: 고2; 검정고시 국어: 고3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 중3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
중등영어 · 진행시제
풀이·표현 연습 · 비교·판단
단순시제와 의미 비교하기
시간 표현·현재와의 관계를 근거로 시제를 선택하고 동사 형태 일치
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘They are playing now의 구조 표시하기’에서 나타난 오류 ‘They playing now로 쓰기’를 고치기
수정 답: are+playing, 지금 진행 중. be동사가 시제·수일치를 나타내고 동사-ing가 진행 동작을 표현
고등수학 · 조건부확률
개념·자료 확인 · 개념 적용
조건 사건의 표본공간 정하기
조건에 맞는 전체 경우와 사건 경우를 같은 기준으로 세며 중복 제외
풀이·표현 연습 · 예제 적용
주사위 눈이 짝수라는 조건에서 4 이상 확률 구하기
확인 답: {2,4,6} 중 {4,6}, 2/3
이유 설명·재확인 · 독립 적용
주사위 눈이 홀수라는 조건에서 4 이상 확률 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: {1,3,5} 중 {5}, 1/3. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
초등영어 · 날씨와 옷차림
개념·자료 확인 · 개념 적용
It is cold와 옷차림 표현 연결하기
필수 내용·어순·동사 형태를 맞추고 문장 경계를 표시
풀이·표현 연습 · 예제 적용
추운 날 외투를 입는 그림 설명하기
확인 답: It is cold. I wear a coat.
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘추운 날 외투를 입는 그림 설명하기’의 답이 ‘It is cold. I wear a coat.’인 이유 설명하기
날씨 낱말과 그림의 옷을 연결하되 그림에 없는 선택 이유는 추측하지 않음. 판단 근거를 학생의 말로 제시
초등수학 · 통분과 분수 비교
개념·자료 확인 · 개념 적용
같은 분모로 바꾸기
분자·분모에 같은 배수를 적용한 뒤 같은 분모에서 비교·계산
풀이·표현 연습 · 비교·판단
분자 크기로 분수 비교하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘2/3과 3/4 비교하기’와 ‘3/5와 5/8 비교하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 8/12<9/12. 바꾼 과제: 24/40<25/40. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등수학 · 지수법칙
개념·자료 확인 · 개념 적용
거듭제곱 전개로 법칙 확인하기
같은 밑의 곱은 지수 합, 거듭제곱의 거듭제곱은 지수 곱으로 구분
풀이·표현 연습 · 비교·판단
x³·x²와 (x³)²의 지수 변화 비교하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘a³×a²를 정리하기’의 답이 ‘a⁵’인 이유 설명하기
같은 밑의 곱은 지수 합, 거듭제곱의 거듭제곱은 지수 곱으로 구분. 판단 근거를 학생의 말로 제시
국어 · 과학 · 검정고시 국어 · 검정고시 과학의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
국어(고등)
중등영어
고등수학
과학(고등)
초등영어
초등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
초등수학 관리 · 이런 상황이라면
소수점 대신 오른쪽 맞춤
- 확인각 숫자의 자리값 읽기
- 조정덧셈·뺄셈의 소수점 위치 맞추기
- 재점검각 자리 단위가 같은지 확인하기
- 추가 지원2.7과 0.45를 자리값 표에 옮겨 정렬하기
- 유지 행동필요한 0을 붙여 같은 자리끼리 더했는지 확인하기
오답 관리 · 이런 상황이라면
정답이어도 근거가 틀림
- 확인답을 얻은 판단 과정 듣기
- 조정성립하지 않는 근거를 수정하기
- 재점검조건을 바꾼 문항으로 근거 확인하기
- 추가 지원우연히 맞은 답과 타당한 근거로 맞은 답을 구분하기
- 유지 행동반례나 바뀐 조건으로 틀린 근거의 한계를 확인하기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 부천시 원미구 소사동