개념·자료 확인 · 개념 적용
연결되는 문장 관계 찾기
뒤에 필요한 절 구조와 문장 사이의 이유·대비·조건 관계를 함께 확인
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
임*정 선생님
여성 · C0178복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
개념을 문제에 적용하는 풀이 과정을 지도합니다.
임*정 선생님지도 과목국어 · 영어 · 수학
지도 학년초1 – 중1
주력 학년국어: 초6; 영어: 중1; 수학: 초6
수업 방식방문 · 화상 수업
임*정 선생님의 수업 방향
학력·전공경희대학교
수업에서 함께 살피는 점
복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.
수업에서 함께 살피는 점
개념을 문제에 적용하는 풀이 과정을 지도합니다.
과목별 지도 학년
국어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 / 주력 초6
영어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 / 주력 중1
수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 / 주력 초6
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
임*정 선생님의 수업 제안
주력 학년 국어: 초6; 영어: 중1; 수학: 초6을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
중등영어 · 접속사
풀이·표현 연습 · 비교·판단
if 절과 when 절이 나타내는 상황 비교하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 근거 설명
because 절을 질문의 이유 답으로 연결하기
결과와 판단 근거를 연결하여 자기 말로 설명
초등수학 · 규칙과 대응
개념·자료 확인 · 개념 적용
늘어나는 성냥개비 그림에서 추가 개수 찾기
입력과 출력의 대응을 식으로 적고 기존 자료와 새 항목 모두에 적용
풀이·표현 연습 · 표현 구성
변화 규칙을 식으로 쓰기
입력과 출력의 대응을 식으로 적고 기존 자료와 새 항목 모두에 적용
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘입력 1·2·3, 출력 3·5·7의 규칙 찾기’에서 나타난 오류 ‘증가량 2만 답하고 대응식을 빼기’를 고치기
수정 답: 출력=입력×2+1. 입력과 출력의 대응을 식으로 적고 기존 자료와 새 항목 모두에 적용
초등영어 · 명령과 부탁
개념·자료 확인 · 개념 적용
Open the door를 please가 있는 부탁으로 말하기
제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조
풀이·표현 연습 · 예제 적용
문 열기 지시에 please 넣기
확인 답: Please open the door.
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘문 열기 지시에 please 넣기’와 ‘앉아 달라는 부탁 말하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: Please open the door.. 바꾼 과제: Please sit down.. 바뀐 조건과 결과를 연결
국어의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
중등영어
초등수학
초등영어
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
초등영어 관리 · 이런 상황이라면
문장 부호가 없음
- 확인문장의 시작과 끝 확인하기
- 조정첫 글자와 마침표 점검하기
- 재점검자기 문장 읽고 부호 수정하기
- 추가 지원자기 문장의 첫 글자와 끝 부호에 각각 표시하기
- 유지 행동두 문장을 붙여 쓴 답을 문장 경계에서 나누게 하기
목표 관리 · 이런 상황이라면
학습 이유를 모름
- 확인배운 내용이 쓰이는 과제 보여 주기
- 조정가까운 적용 과제를 목표와 연결하기
- 재점검학생이 목표의 쓰임을 말하게 하기
- 추가 지원학습한 개념을 쓰는 가까운 문제나 과제 보여 주기
- 유지 행동학생이 목표의 쓰임을 자기 상황에 맞춰 한 가지 말하기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
방문 수업 · 성남시 분당구
사이트에 지역 세부 페이지가 있는 등록 지도 지역입니다. 가능 일정은 상담에서 확인합니다.
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 성남시 분당구 금곡동
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
백현중학교중학교
오리초등학교초등학교
불정초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01