개념·자료 확인 · 개념 적용
부정어로 시작한 도치문을 평서 어순으로 바꾸기
앞에 나온 성분과 조동사를 확인해 주어·동사의 기본 어순으로 복원
PERSONAL TUTOR · 방문 수업
편하게 질문하고,
스스로 이해하는 수업.
신*정 선생님
여성 · C0182학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
신*정 선생님지도 과목영어 · 검정고시 영어
지도 학년초1 – 고3
주력 학년영어: 고3; 검정고시 영어: 고3
수업 방식방문 수업
신*정 선생님의 수업 방향
학력·전공성신여자대학교 상경계열
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
어휘와 문법의 이해를 점검하며 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.
과목별 지도 학년
영어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
신*정 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고3; 검정고시 영어: 고3을 먼저 살펴보고, 차분하고 친근한 소통 성향을 참고해 학생이 직접 설명하고 표현하는 활동을 우선했습니다.
고등영어 · 도치
풀이·표현 연습 · 비교·판단
원래 어순과 의미 대조하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘Only then did he understand를 평서 어순으로 바꾸기’와 ‘Never have I seen such a view의 본래 어순 쓰기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: He understood only then.. 바꾼 과제: I have never seen such a view.. 바뀐 조건과 결과를 연결
초등영어 · 숫자와 수량
개념·자료 확인 · 듣기·응답
숫자를 듣고 수량 표시하기
실제로 들은 정보와 질문의 의도에 맞게 답하며 수정된 조건 반영
풀이·표현 연습 · 예제 적용
공 3개 그림에 How many balls? 답하기
확인 답: Three balls.
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘공 3개 그림에 How many balls? 답하기’에서 나타난 오류 ‘Three ball이라고 복수형 빼기’를 고치기
수정 답: Three balls.. 실제 개수와 숫자 낱말이 일치하며 둘 이상이면 명사의 복수 형태 반영
중등영어 · 세부 정보
개념·자료 확인 · 분류·선택
선택지 정보와 대조하기
분류 기준을 먼저 정하고 각 항목이 그 기준을 만족하는지 확인
풀이·표현 연습 · 예제 적용
월요일 휴관·입장료 무료 안내에서 입장 조건 찾기
확인 답: 월요일 제외 운영일에 무료 입장
이유 설명·재확인 · 근거 설명
주체 하나가 바뀐 선택지를 근거로 판별하기
앞뒤 문장의 직접 단서가 지지하는 의미만 선택
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
초등영어
중등영어
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
분사구문 주체를 잘못 잡음
- 확인분사의 의미상 주어 확인하기
- 조정주절 주어와 관계를 비교하기
- 재점검절로 풀어 사건의 주체 점검하기
- 추가 지원분사구문의 행위자를 주절 주어와 나란히 적기
- 유지 행동능동·수동 관계가 맞지 않으면 분사 형태 다시 검토하기
질문 관리 · 이런 상황이라면
온라인 질문 위치가 없음
- 확인화면의 쪽수와 문항 번호 묻기
- 조정질문할 부분을 캡처에 표시하기
- 재점검표시한 부분과 답변이 연결되는지 확인하기
- 추가 지원캡처에 질문 대상 한 줄만 테두리로 표시하기
- 유지 행동답변 첫머리에 같은 문항 번호를 적어 연결하기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
방문 수업 · 성남시 분당구
사이트에 지역 세부 페이지가 있는 등록 지도 지역입니다. 가능 일정은 상담에서 확인합니다.
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
돌마고등학교고등학교
보평중학교중학교
하탑중학교중학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01