개념·자료 확인 · 개념 적용
축·범례·단위 확인하기
환산 전후 같은 양이 유지되도록 단위 관계를 적용
PERSONAL TUTOR · 방문 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
문*진 선생님
남성 · C0191개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
기초와 기본기 보완
문*진 선생님지도 과목영어 · 수학 · 검정고시 영어 외 1개
지도 학년초4 – 고3
주력 학년영어: 고3; 수학: 고1; 검정고시 영어: 고3; 검정고시 수학: 중3
수업 방식방문 수업
문*진 선생님의 수업 방향
학력·전공상경계열 전공
전체 지도 과목
영어 · 수학 · 검정고시 영어 · 검정고시 수학
수업에서 함께 살피는 점
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
과목별 지도 학년
영어초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
수학초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1
검정고시 영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 수학중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
문*진 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고3; 수학: 고1; 검정고시 영어: 고3; 검정고시 수학: 중3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등영어 · 도표 해석
풀이·표현 연습 · 비교·판단
수치와 비교 표현 대조하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘값이 50에서 60으로 변한 자료의 증가율 구하기’와 ‘값이 80에서 100으로 변한 자료의 증가율 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 증가량 10·증가율 20%. 바꾼 과제: 증가량 20·증가율 25%. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등수학 · 일차함수 절편
개념·자료 확인 · 개념 적용
좌표를 식에 대입해 확인하기
좌표의 순서를 (x,y)로 유지하고 각 축 방향·부호에 맞게 위치 표시
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=2x-6의 x절편·y절편 구하기
확인 답: 3·-6
이유 설명·재확인 · 근거 설명
x절편은 y=0으로 구하는 이유 설명하기
x절편은 y=0, y절편은 x=0을 대입하여 구함
고등수학 · 점과 직선의 거리
개념·자료 확인 · 개념 적용
직선을 일반형으로 정리하기
일반형 ax+by+c=0에 대해 |ax₀+by₀+c|/√(a²+b²)를 적용
풀이·표현 연습 · 예제 적용
(0,0)과 3x+4y-10=0 사이 거리 구하기
확인 답: 2
이유 설명·재확인 · 독립 적용
(1,1)과 3x+4y-10=0 사이 거리 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 3/5. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
초등영어 · this와 that
개념·자료 확인 · 개념 적용
this·that 문장 말하기
제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조
풀이·표현 연습 · 예제 적용
가까운 책을 가리켜 문장 쓰기
확인 답: This is a book.
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘가까운 책을 가리켜 문장 쓰기’의 답이 ‘This is a book.’인 이유 설명하기
화자 가까이는 this, 멀리는 that을 사용하며 거리가 바뀌면 지시어 수정. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등영어 · 주제와 제목
개념·자료 확인 · 개념 적용
문단별 내용을 묶기
여러 예시를 포괄하는 공통 내용을 정하되 글보다 넓은 범위로 확대하지 않음
풀이·표현 연습 · 예제 적용
자전거의 건강·환경 이점을 설명한 글 제목 고르기
확인 답: 자전거 이용의 이점
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘자전거의 건강·환경 이점을 설명한 글 제목 고르기’와 ‘독서의 어휘·집중 효과를 설명한 글 제목 고르기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 자전거 이용의 이점. 바꾼 과제: 독서의 이점. 바뀐 조건과 결과를 연결
초등수학 · 십진 자리값
개념·자료 확인 · 개념 적용
42를 십 묶음 4개와 낱개 2개로 나타내기
같은 숫자라도 자리에 따라 값이 달라지며 십 묶음과 낱개를 수로 연결
풀이·표현 연습 · 비교·판단
같은 숫자의 자리값 비교하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘42에서 4의 값 말하기’에서 나타난 오류 ‘4의 값을 4라고 말하기’를 고치기
수정 답: 40. 같은 숫자라도 자리에 따라 값이 달라지며 십 묶음과 낱개를 수로 연결
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
중등수학
고등수학
초등영어
중등영어
초등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
중등영어 관리 · 이런 상황이라면
주제와 예시를 혼동함
- 확인예시들이 설명하는 공통 내용 찾기
- 조정공통 내용을 중심 문장으로 쓰기
- 재점검제목이 전체 내용을 덮는지 확인하기
- 추가 지원예시를 가리고 남은 중심 주장만 한 문장으로 쓰기
- 유지 행동두 예시 모두 설명할 수 있는 제목인지 각각 대입해 보기
수업 조정 · 이런 상황이라면
문제 유형이 섞이면 혼란
- 확인유형별 판단 기준을 말하게 하기
- 조정문항마다 적용할 조건 다시 찾기
- 재점검혼합 과제에서 기준 선택 확인하기
- 추가 지원섞인 문제마다 풀이 전에 적용할 개념 이름 적기
- 유지 행동직전 문제의 공식이 맞는지 현재 조건으로 다시 검토하기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
방문 수업 · 성남시 분당구 · 용인시 기흥구 · 용인시 수지구
사이트에 지역 세부 페이지가 있는 등록 지도 지역입니다. 가능 일정은 상담에서 확인합니다.
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
분당중학교중학교
언남초등학교초등학교
백현초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01