개념·자료 확인 · 분류·선택
수식어를 빼고 동사 고르기
주어의 핵심 명사에 수를 정하고 가까운 수식어 속 명사와 동사를 일치시키지 않음
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
강*혁 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
강*혁 선생님
남성 · C0216학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
활기 있는 수업 분위기
강*혁 선생님지도 과목영어 · 수학
지도 학년중1 – 고2
주력 학년영어: 고2; 수학: 고2
수업 방식방문 · 화상 수업
강*혁 선생님의 수업 방향
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
과목별 지도 학년
영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2
수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2 / 문과
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
강*혁 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고2; 수학: 고2을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등영어 · 수일치와 수식어
풀이·표현 연습 · 비교·판단
주어 수와 동사 형태 대조하기
수식어를 제외한 핵심 주어의 수에 동사를 일치
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘The quality of the products is high의 핵심 주어 찾기’의 답이 ‘단수 quality에 is 일치’인 이유 설명하기
주어의 핵심 명사에 수를 정하고 가까운 수식어 속 명사와 동사를 일치시키지 않음. 판단 근거를 학생의 말로 제시
고등수학 · 고차식 인수분해
개념·자료 확인 · 개념 적용
공통인수와 치환 구조 찾기
분자·분모를 같은 공통인수로 나누어 분수의 값 유지
풀이·표현 연습 · 비교·판단
공통인수부터 묶는 풀이와 곱셈공식 풀이 비교하기
분자·분모를 같은 공통인수로 나누어 분수의 값 유지
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘x³-x를 인수분해하기’의 답이 ‘x(x-1)(x+1)’인 이유 설명하기
공통인수·치환·인수정리로 낮은 차수 곱을 만들고 전개로 모든 항 대조. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등영어 · 과거시제
개념·자료 확인 · 개념 적용
시간과 동사 형태 일치 확인하기
과거 시점 표현에 맞는 동사형을 쓰며 규칙·불규칙 변화 구분
풀이·표현 연습 · 표현 구성
규칙·불규칙 과거형 쓰기
시간 표현·현재와의 관계를 근거로 시제를 선택하고 동사 형태 일치
이유 설명·재확인 · 독립 적용
He visited us last week의 시제 찾기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: last week에 맞는 과거 visited. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
중등수학 · 제곱근
개념·자료 확인 · 개념 적용
9의 제곱근과 √9의 값을 구별하기
a>0에서 √a는 양의 제곱근 한 개이며 a의 제곱근 두 개와 구별
풀이·표현 연습 · 예제 적용
9의 제곱근과 √9의 값 구별하기
확인 답: 제곱근은 ±3, √9는 3
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘9의 제곱근과 √9의 값 구별하기’에서 나타난 오류 ‘√9를 ±3으로 쓰기’를 고치기
수정 답: 제곱근은 ±3, √9는 3. 양수 a의 제곱근은 ±√a이고 기호 √a의 값은 양의 값 하나
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
고등수학
중등영어
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
긴 수식어에 주어를 놓침
- 확인주어 핵심 명사부터 표시하기
- 조정수식어를 묶고 주절만 읽기
- 재점검수식어를 다시 붙여 의미 확인하기
- 추가 지원핵심 주어와 본동사만 연결해 짧은 문장으로 읽기
- 유지 행동수식어를 복원할 때 어느 명사를 꾸미는지 하나씩 붙이기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
인수분해 상수항만 맞음
- 확인중간 항 계수도 함께 비교하기
- 조정상수항의 곱과 일차항의 합 맞추기
- 재점검전개로 모든 계수 대조하기
- 추가 지원상수항 곱이 맞는 후보에서도 중간 항 계수 비교하기
- 유지 행동예를 들어 x²+5x+6은 합 5·곱 6을 모두 만족시키기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 수원시 장안구 정자동
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
영동중학교중학교
잠원중학교중학교
망포중학교중학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01