01 / ABOUT THE TEACHER고*혁 선생님의 수업 방향
진로와 학습 방향
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
수업에서 함께 살피는 점
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
과목별 지도 학년
수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과
과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1
02 / LEARNING PLAN지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
고*혁 선생님의 수업 제안주력 학년 수학: 고3; 과학: 고1을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등수학 · 정적분과 넓이
01개념·자료 확인 · 개념 적용함수 부호와 적분 구간 나누기
정적분은 부호 있는 합, 기하적 넓이는 부호가 바뀌는 점에서 나눠 양수로 합산
02풀이·표현 연습 · 예제 적용y=x의 [-1,1]에서 정적분과 넓이 구하기
확인 답: 정적분 0·넓이 1
03이유 설명·재확인 · 오류 진단‘y=x의 [-1,1]에서 정적분과 넓이 구하기’에서 나타난 오류 ‘정적분 0을 넓이로 그대로 쓰기’를 고치기
수정 답: 정적분 0·넓이 1. 정적분은 부호 있는 합, 기하적 넓이는 부호가 바뀌는 점에서 나눠 양수로 합산
초등수학 · 받아내림 없는 뺄셈
01개념·자료 확인 · 개념 적용덧셈으로 결과 확인하기
같은 자리끼리 빼고 차에 뺀 수를 더해 처음 수를 복원
02풀이·표현 연습 · 비교·판단54-23을 수 모형으로 빼고 식과 비교하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
03이유 설명·재확인 · 오류 진단‘54-23 계산하기’에서 나타난 오류 ‘각 숫자를 큰 숫자에서 작은 숫자로만 빼기’를 고치기
수정 답: 31. 같은 자리끼리 빼고 차에 뺀 수를 더해 처음 수를 복원
중등수학 · 삼각형의 성질
01개념·자료 확인 · 개념 적용이등변삼각형의 밑각을 이용해 각 계산하기
사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입
02풀이·표현 연습 · 예제 적용꼭지각 40°인 이등변삼각형의 밑각 구하기
확인 답: 각 70°
03이유 설명·재확인 · 오류 진단‘꼭지각 40°인 이등변삼각형의 밑각 구하기’에서 나타난 오류 ‘밑각을 40°로 그대로 쓰기’를 고치기
수정 답: 각 70°. 이등변삼각형의 같은 두 밑각과 내각 합 180°를 함께 적용
과학의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
03 / BOOK SELECTION학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
유형만렙 라이트 고등 수학
기본 유형부터 단계별 학습
비상교육 · 고등 / 과목별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인
교재 정보 확인 마플 교과서
개념 설명과 문제 적용
희망에듀 · 고등 / 과목별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인
교재 정보 확인 과학(고등)
완자 고등 통합과학 2
교과 개념 정리와 내신 문제
비상교육 · 고12022 개정
교재 정보 확인 완자 고등 통합과학 1
교과 개념 정리와 내신 문제
비상교육 · 고12022 개정
교재 정보 확인 초등수학
수학리더 개념
교과 개념의 첫 학습
천재교육 · 예비초~초등 / 시리즈별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인
교재 정보 확인 수학리더 기본+응용
기본 문제에서 응용 문제로 확장
천재교육 · 예비초~초등 / 시리즈별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인
교재 정보 확인 중등수학
풍산자 개념완성 중학수학
교과 개념 정리와 문제 적용
지학사 · 중등 / 학년·학기별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인
교재 정보 확인 쎈개념연산 중등 수학
개념과 계산 과정 반복
좋은책신사고 · 중등 / 학년·학기별학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인
교재 정보 확인 교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
04 / STUDENT CARE공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면접속 지연으로 진도가 밀림
- 확인남은 시간과 필수 과제 확인하기
- 조정수업 핵심 한 과제부터 진행하기
- 재점검못 한 범위를 다음 과제로 명시하기
- 추가 지원접속 전 가능한 종이 과제나 파일 과제 준비하기
- 유지 행동연결된 뒤 못 들은 설명과 혼자 한 과제를 구분하기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면넓이를 정적분 값으로 씀
- 확인구간에서 함수 부호 확인하기
- 조정부호가 바뀌는 점에서 구간 나누기
- 재점검넓이에 음수 값이 남는지 확인하기
- 추가 지원x축 아래 구간의 넓이는 적분값의 부호를 바꿔 더하기
- 유지 행동정적분 값과 기하적 넓이를 답안의 다른 칸에 적기
05 / TEACHING AREA화상으로 만나는 수업
화상 수업
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경기도 수원시 장안구 율전동전남광주통합특별시 해남군 해남읍