개념·자료 확인 · 개념 적용
미지 계수 결정하기
모든 허용 x에서 성립하도록 같은 차수 계수를 일치시키며 한 값 대입과 구분
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
양*민 선생님
남성 · C0276양*민 선생님의 수업 방향과 학습 목표를 상담에서 함께 확인하세요.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
기초와 기본기 보완 · 심화 학습
양*민 선생님지도 과목수학 · 검정고시 수학
지도 학년초4 – 고3
주력 학년수학: 고3; 검정고시 수학: 고3
수업 방식화상 수업
양*민 선생님의 수업 방향
학생의 학습 상황과 선생님의 지도 방식을 상담에서 확인해 주세요.
학력·전공한국항공대학교 공학
과목별 지도 학년
수학초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과
검정고시 수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
양*민 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 고3; 검정고시 수학: 고3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등수학 · 항등식
풀이·표현 연습 · 비교·판단
적절한 수 대입과 계수 비교의 계산량 비교하기
원식 대입·역연산 등으로 답이 처음 조건을 만족하는지 확인
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘ax+b=2x+3이 항등식일 때 계수 구하기’와 ‘ax²+bx+1=3x²-2x+1의 계수 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: a=2, b=3. 바꾼 과제: a=3, b=-2. 바뀐 조건과 결과를 연결
초등수학 · 받아올림 없는 덧셈
개념·자료 확인 · 개념 적용
23+14를 자리값 표와 세로식으로 각각 풀기
사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입
풀이·표현 연습 · 비교·판단
묶음 그림과 계산 대조하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘23+14 계산하기’의 답이 ‘37’인 이유 설명하기
같은 자리끼리 정렬해 더하고 각 자리의 합을 해당 위치에 기록. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등수학 · 기본 작도
개념·자료 확인 · 개념 적용
주어진 조건의 보존 확인하기
필요한 같은 거리 조건을 컴퍼스의 동일 반지름으로 구현하고 교점 연결
풀이·표현 연습 · 예제 적용
두 점 A·B에서 같은 거리에 있는 선 작도하기
확인 답: 선분 AB의 수직이등분선
이유 설명·재확인 · 독립 적용
주어진 각을 이등분하는 반직선 작도하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 양 변의 교점에서 같은 반지름의 호 사용. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
초등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
접속 지연으로 진도가 밀림
- 확인남은 시간과 필수 과제 확인하기
- 조정수업 핵심 한 과제부터 진행하기
- 재점검못 한 범위를 다음 과제로 명시하기
- 추가 지원접속 전 가능한 종이 과제나 파일 과제 준비하기
- 유지 행동연결된 뒤 못 들은 설명과 혼자 한 과제를 구분하기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
다항식 나눗셈 항이 어긋남
- 확인없는 차수의 자리가 있는지 찾기
- 조정차수별 자리를 맞춰 계산하기
- 재점검제수×몫+나머지를 원다항식과 대조하기
- 추가 지원없는 차수의 계수를 0으로 넣어 세로 계산 자리 맞추기
- 유지 행동계산 뒤 제수×몫+나머지가 원다항식과 같은지 전개하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 오산시 양산동경기도 오산시 원동경기도 화성시 동탄구 산척동경기도 화성시 동탄구 송동경기도 화성시 동탄구 영천동