개념·자료 확인 · 개념 적용
원인과 목적 표현 찾기
필수 내용·어순·동사 형태를 맞추고 문장 경계를 표시
PERSONAL TUTOR · 방문 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
노*민 선생님
남성 · C0283학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.
노*민 선생님지도 과목영어 · 수학 · 과학
지도 학년중1 – 고3
주력 학년영어: 고3; 수학: 고3; 과학: 중3
수업 방식방문 수업
노*민 선생님의 수업 방향
학습 수준 점검
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
수업에서 함께 살피는 점
오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.
수업에서 함께 살피는 점
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
과목별 지도 학년
영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과
과학중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
노*민 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고3; 수학: 고3; 과학: 중3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등영어 · 이유와 의도
풀이·표현 연습 · 예제 적용
늦는 이유를 교통 정체로 설명한 대화 듣기
확인 답: 이유는 교통 정체
이유 설명·재확인 · 근거 설명
거절 이유가 나온 발화만 골라 메모하기
결과와 판단 근거를 연결하여 자기 말로 설명
고등수학 · 정적분과 넓이
개념·자료 확인 · 개념 적용
함수 부호와 적분 구간 나누기
정적분은 부호 있는 합, 기하적 넓이는 부호가 바뀌는 점에서 나눠 양수로 합산
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=x의 [-1,1]에서 정적분과 넓이 구하기
확인 답: 정적분 0·넓이 1
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘y=x의 [-1,1]에서 정적분과 넓이 구하기’와 ‘y=x의 [-2,2]에서 정적분과 넓이 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 정적분 0·넓이 1. 바꾼 과제: 정적분 0·넓이 4. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등영어 · 단락 쓰기
개념·자료 확인 · 개념 적용
중심 문장과 관계없는 예시를 교체하기
중심 문장에 이유·예시를 연결하고 주제와 관계없는 문장은 교체
풀이·표현 연습 · 예제 적용
좋아하는 취미를 주제·이유·예로 쓰기
확인 답: 세 문장이 같은 취미를 설명
이유 설명·재확인 · 오류 수정
중심 내용과 무관한 문장 고치기
여러 예시를 포괄하되 원문보다 넓은 주장이나 새 정보를 추가하지 않음
중등수학 · 도수분포표
개념·자료 확인 · 개념 적용
자료를 계급별로 정리하기
계급값과 도수를 구별하고 도수의 합·상대도수의 합을 각각 확인
풀이·표현 연습 · 비교·판단
도수 합과 자료 수 대조하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 독립 적용
도수 4·6·5인 세 계급의 상대도수 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 4/15·6/15·5/15. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
과학의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
고등수학
중등영어
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
넓이를 정적분 값으로 씀
- 확인구간에서 함수 부호 확인하기
- 조정부호가 바뀌는 점에서 구간 나누기
- 재점검넓이에 음수 값이 남는지 확인하기
- 추가 지원x축 아래 구간의 넓이는 적분값의 부호를 바꿔 더하기
- 유지 행동정적분 값과 기하적 넓이를 답안의 다른 칸에 적기
수업 조정 · 이런 상황이라면
같은 예시에만 반응함
- 확인예시의 답을 외웠는지 확인하기
- 조정배경이 다른 짧은 예시 제시하기
- 재점검배경 없이 학습 원리 설명하기
- 추가 지원익숙한 예시의 그림이나 배경을 빼고 원리 묻기
- 유지 행동같은 원리의 다른 소재를 학생이 하나 제안하기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
용인백현중학교중학교
용인백현고등학교고등학교
동백중학교중학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01