개념·자료 확인 · 개념 적용
문단의 중심 대상 찾기
같은 단어가 있어도 중심 논지와 연결되는지 판단하고 제거 후 앞뒤 흐름 확인
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
작은 어려움도 살피며,
배움의 다음 단계를 함께.
임*린 선생님
여성 · C0304학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
임*린 선생님지도 과목영어
지도 학년초4 – 고2
주력 학년영어: 고2
수업 방식방문 · 화상 수업
임*린 선생님의 수업 방향
학생에게 맞춘 설명
학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
학습 과정 공유
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.
과목별 지도 학년
영어초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
임*린 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고2을 먼저 살펴보고, 세심한 학습 점검 성향을 참고해 풀이 과정과 오류를 다시 확인하는 활동을 우선했습니다.
고등영어 · 무관한 문장
풀이·표현 연습 · 예제 적용
기억과 수면 논의 중 침대 판매 문장 판단하기
확인 답: 수면의 기억 기능 논지와 직접 연결되지 않음
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘기억과 수면 논의 중 침대 판매 문장 판단하기’와 ‘도시 녹지 효과 논의 중 나무 가구 판매 문장 판단하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 수면의 기억 기능 논지와 직접 연결되지 않음. 바꾼 과제: 녹지의 공공 효과 논지와 연결되지 않음. 바뀐 조건과 결과를 연결
초등영어 · like 긍정과 부정
개념·자료 확인 · 분류·선택
좋아하는 것 분류하기
분류 기준을 먼저 정하고 각 항목이 그 기준을 만족하는지 확인
풀이·표현 연습 · 표현 구성
like·do not like 문장 만들기
필수 내용·어순·동사 형태를 맞추고 문장 경계를 표시
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘Do you like apples?에 부정 답하기’에서 나타난 오류 ‘No, I not.으로 답하기’를 고치기
수정 답: No, I do not.. Do you like에 Yes, I do 또는 No, I do not으로 선호에 맞게 답함
중등영어 · 대화 응답
개념·자료 확인 · 분류·선택
자연스러운 응답 고르기
실제로 들은 정보와 질문의 의도에 맞게 답하며 수정된 조건 반영
풀이·표현 연습 · 예제 적용
Would you like some tea?에 수락 답하기
확인 답: Yes, please.
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘Would you like some tea?에 수락 답하기’에서 나타난 오류 ‘제안에 물건 위치로 답하기’를 고치기
수정 답: Yes, please.. 마지막 발화가 제안·요청·질문 중 무엇인지 판단하여 알맞은 기능의 답 선택
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
초등영어
중등영어
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
삽입문 뒷문장만 봄
- 확인삽입문에 필요한 앞 정보 찾기
- 조정후속 문장이 받는 정보 함께 보기
- 재점검앞·삽입문·뒤 문장 흐름 읽기
- 추가 지원삽입문의 첫 지시어가 받는 앞 정보를 찾기
- 유지 행동삽입문 뒤 문장이 새 정보를 어떻게 받는지도 연결하기
숙제 관리 · 이런 상황이라면
숙제 파일을 놓침
- 확인누락된 파일 이름과 위치 확인하기
- 조정과제 전달 경로를 하나로 정하기
- 재점검학생이 파일을 직접 여는지 확인하기
- 추가 지원과제 파일을 연 화면에서 제목과 제출일 확인하게 하기
- 유지 행동파일 확인 뒤 학생이 자기 기기에 저장하게 하기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 의정부시 가능동
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
창동중학교중학교
서울백운초등학교초등학교
서울방학초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01