개념·자료 확인 · 개념 적용
관계절 안 동사와 주절 동사의 수일치 따로 보기
수식어를 제외한 핵심 주어의 수에 동사를 일치
PERSONAL TUTOR · 방문 수업
유*린 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
유*린 선생님
여성 · C0315유*린 선생님의 수업 방향과 학습 목표를 상담에서 함께 확인하세요.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학생에게 맞는 수업 방향을 함께 확인합니다.
유*린 선생님지도 과목영어
지도 학년초3 – 고2
주력 학년영어: 고2
수업 방식방문 수업
유*린 선생님의 수업 방향
학생의 학습 상황과 선생님의 지도 방식을 상담에서 확인해 주세요.
학력·전공건국대학교 사회과학
과목별 지도 학년
영어초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
유*린 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고2을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등영어 · 수일치와 수식어
풀이·표현 연습 · 예제 적용
The quality of the products is high의 핵심 주어 찾기
확인 답: 단수 quality에 is 일치
이유 설명·재확인 · 독립 적용
The products in the box are new의 핵심 주어 찾기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 복수 products에 are 일치. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
초등영어 · 운율이 같은 낱말
개념·자료 확인 · 분류·선택
cat·hat·sun 중 끝소리가 다른 낱말 고르기
끝 자음을 생략하지 않고 마지막 철자와 소리를 연결
풀이·표현 연습 · 비교·판단
cat·hat 끝소리 비교하기
끝 자음을 생략하지 않고 마지막 철자와 소리를 연결
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘cat·hat·sun 중 운이 다른 말 고르기’와 ‘pen·hen·dog 중 운이 다른 말 고르기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: sun, cat·hat은 /æt/가 같음. 바꾼 과제: dog, pen·hen은 /en/이 같음. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등영어 · 현재시제
개념·자료 확인 · 개념 적용
반복과 사실 표현 찾기
필수 내용·어순·동사 형태를 맞추고 문장 경계를 표시
풀이·표현 연습 · 비교·판단
usually가 있는 문장과 now가 있는 문장 비교하기
제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘He goes to school every day 읽기’와 ‘He goes to school every day의 주어를 They로 바꾸기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 반복 습관이며 3인칭 단수 goes. 바꾼 과제: They go to school every day.. 바뀐 조건과 결과를 연결
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
초등영어
중등영어
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
긴 수식어에 주어를 놓침
- 확인주어 핵심 명사부터 표시하기
- 조정수식어를 묶고 주절만 읽기
- 재점검수식어를 다시 붙여 의미 확인하기
- 추가 지원핵심 주어와 본동사만 연결해 짧은 문장으로 읽기
- 유지 행동수식어를 복원할 때 어느 명사를 꾸미는지 하나씩 붙이기
초등영어 관리 · 이런 상황이라면
모음 앞에 소리를 덧붙임
- 확인덧붙인 소리가 나온 위치 듣기
- 조정원래 모음 소리만 분리해 말하기
- 재점검낱말로 이어 읽을 때 추가 소리 확인하기
- 추가 지원모음 앞에 덧붙인 소리를 녹음에서 짧게 짚기
- 유지 행동입 모양을 준비한 뒤 모음 자체에서 소리를 시작하기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
금향초등학교초등학교
새금초등학교초등학교
금신초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01