개념·자료 확인 · 개념 적용
삼각형으로 나누기
n각형 내각의 합은 (n-2)×180°이며 외각의 합과 구분
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
문*현 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
문*현 선생님
남성 · C0317개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
활기 있는 수업 분위기 · 심화 학습
문*현 선생님지도 과목수학 · 과학 · 화학 외 3개
지도 학년초1 – 고3
주력 학년수학: 중3; 과학: 고3; 화학: 고3; 생명과학: 고3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 고3
수업 방식방문 · 화상 수업
문*현 선생님의 수업 방향
전체 지도 과목
수학 · 과학 · 화학 · 생명과학 · 검정고시 수학 · 검정고시 과학
수업에서 함께 살피는 점
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
과목별 지도 학년
수학중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
화학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
생명과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 과학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
문*현 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 중3; 과학: 고3; 화학: 고3; 생명과학: 고3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
중등수학 · 다각형의 각
풀이·표현 연습 · 비교·판단
각의 개수와 식 대조하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘오각형 내각의 합 구하기’와 ‘육각형 내각의 합 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 540°. 바꾼 과제: 720°. 바뀐 조건과 결과를 연결
고등수학 · 미분계수
개념·자료 확인 · 개념 적용
평균변화율 식 세우기
[f(a+h)-f(a)]/h의 h→0 극한으로 구하며 두 함숫값의 차와 증가량 보존
풀이·표현 연습 · 예제 적용
f(x)=x²의 x=2에서 미분계수 구하기
확인 답: lim(h→0)(4h+h²)/h=4
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘f(x)=x²의 x=2에서 미분계수 구하기’와 ‘f(x)=x²의 x=3에서 미분계수 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: lim(h→0)(4h+h²)/h=4. 바꾼 과제: 6. 바뀐 조건과 결과를 연결
과학 · 화학 · 생명과학 · 검정고시 과학의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
중등수학
과학(고등)
고등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
중등수학 관리 · 이런 상황이라면
동류항 아닌 항을 합침
- 확인문자와 차수가 같은지 확인하기
- 조정동류항끼리 표시해 계수 계산하기
- 재점검서로 다른 차수 항 남겨 두기
- 추가 지원x와 x²의 문자·차수 칸을 나눠 적기
- 유지 행동계수만 달라진 동류항과 차수가 다른 항을 구별하기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
판별식 0을 두 근으로 셈
- 확인근의 개수와 중근 의미 확인하기
- 조정판별식 부호별 경우 나누기
- 재점검서로 다른 근 조건과 대조하기
- 추가 지원D=0의 중근을 실근 한 개로 세어 적기
- 유지 행동서로 다른 두 실근 조건에는 D>0을 적용하기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 파주시 다율동
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
동패중학교중학교
심학초등학교초등학교
석곶초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01