개념·자료 확인 · 개념 적용
대화 앞 조건과 충돌하는 응답 제외하기
실제로 들은 정보와 질문의 의도에 맞게 답하며 수정된 조건 반영
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
차*현 선생님
남성 · C0329개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
차*현 선생님지도 과목영어 · 수학 · 한국사 외 7개
지도 학년초1 – 고3
주력 학년영어: 고3; 수학: 고3; 한국사: 고3; 생활과윤리: 고3; 윤리와사상: 고3; 한국지리: 고3; 세계지리: 고3; 동아시아사: 고3; 세계사: 고3; 사회문화: 고3
수업 방식방문 · 화상 수업
차*현 선생님의 수업 방향
학력·전공서원대학교 사회과학
전체 지도 과목
영어 · 수학 · 한국사 · 생활과윤리 · 윤리와사상 · 한국지리 · 세계지리 · 동아시아사 · 세계사 · 사회문화
수업에서 함께 살피는 점
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
과목별 지도 학년
영어중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
수학중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과
한국사초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
생활과윤리초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
윤리와사상초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
한국지리초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
세계지리초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
동아시아사초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
세계사초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
사회문화초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
차*현 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고3; 수학: 고3; 한국사: 고3; 생활과윤리: 고3; 윤리와사상: 고3; 한국지리: 고3; 세계지리: 고3; 동아시아사: 고3; 세계사: 고3; 사회문화: 고3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등영어 · 대화 응답
풀이·표현 연습 · 예제 적용
약속 시간을 바꾸자는 요청 뒤 응답 고르기
확인 답: 변경 가능 여부나 대안 시간을 답함
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘약속 시간을 바꾸자는 요청 뒤 응답 고르기’의 답이 ‘변경 가능 여부나 대안 시간을 답함’인 이유 설명하기
마지막 발화가 제안·요청·질문 중 무엇인지 판단하여 알맞은 기능의 답 선택. 판단 근거를 학생의 말로 제시
고등수학 · 직선의 방정식
개념·자료 확인 · 개념 적용
주어진 점과 방향 조건 확인하기
점·기울기 조건을 함께 만족시키며 수직선처럼 기울기 없는 경우는 x=상수
풀이·표현 연습 · 표현 구성
두 점이 세로로 놓인 직선의 방정식 쓰기
점·기울기 조건을 함께 만족시키며 수직선처럼 기울기 없는 경우는 x=상수
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘(1,3)을 지나고 기울기 2인 직선 구하기’와 ‘(2,-1)을 지나고 기울기 -3인 직선 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: y=2x+1. 바꾼 과제: y=-3x+5. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등영어 · 셀 수 있는 명사
개념·자료 확인 · 개념 적용
명사의 수 표현 살피기
필수 내용·어순·동사 형태를 맞추고 문장 경계를 표시
풀이·표현 연습 · 표현 구성
단수·복수와 관사 쓰기
첫 글자의 이름이 아닌 첫소리를 기준으로 a·an을 선택
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘사과 세 개와 물 약간을 표현하기’에서 나타난 오류 ‘three waters를 일반 물 수량으로 쓰기’를 고치기
수정 답: three apples·some water. 제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조
중등수학 · 삼각형의 성질
개념·자료 확인 · 개념 적용
적용 조건 표시하기
이등변삼각형의 같은 두 밑각과 내각 합 180°를 함께 적용
풀이·표현 연습 · 예제 적용
꼭지각 40°인 이등변삼각형의 밑각 구하기
확인 답: 각 70°
이유 설명·재확인 · 독립 적용
꼭지각 80°인 이등변삼각형의 밑각 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 각 50°. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
한국사 · 생활과윤리 · 윤리와사상 · 한국지리 · 세계지리 · 동아시아사 · 세계사 · 사회문화의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
고등수학
중등영어
중등수학
사회(고등)
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
무리방정식 제곱 후 해만 씀
- 확인원식의 정의 조건과 부호 조건 확인하기
- 조정제곱해 얻은 후보 해 구하기
- 재점검후보를 원식에 넣어 무연근 제외하기
- 추가 지원제곱 전 루트 조건과 반대편 부호 조건을 적기
- 유지 행동후보 해를 원식에 직접 넣어 성립하지 않는 값 제외하기
숙제 관리 · 이런 상황이라면
숙제를 너무 빨리 마침
- 확인무작위 한 문항의 풀이 설명 듣기
- 조정확인하지 않은 조건 표시하기
- 재점검조건을 바꾼 문항으로 이해 점검하기
- 추가 지원완료한 숙제 중 임의의 문항을 골라 판단 이유 묻기
- 유지 행동빠르게 푼 문항의 정확한 근거가 있으면 속도 유지하기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
전남광주통합특별시 무안군 무안읍
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
소사벌중학교중학교
비전고등학교고등학교
용죽초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01