개념·자료 확인 · 개념 적용
여러 인물의 계획 중 질문 대상 정보만 남기기
질문 대상의 수치·시점·장소·조건을 모두 보존하고 수정 공지의 최종 정보 사용
PERSONAL TUTOR · 방문 수업
주*린 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
주*린 선생님
여성 · C0330학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
주*린 선생님지도 과목영어
지도 학년초5 – 고3
주력 학년영어: 고3
수업 방식방문 수업
주*린 선생님의 수업 방향
학력·전공연세대학교 사회과학
학습 수준 점검
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
수업에서 함께 살피는 점
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
수업에서 함께 살피는 점
어휘와 문법의 이해를 점검하며 지도합니다.
과목별 지도 학년
영어초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
주*린 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등영어 · 세부 정보
풀이·표현 연습 · 예제 적용
행사 변경 전후의 장소·날짜를 구분하기
확인 답: 최종 공지의 장소·날짜 사용
이유 설명·재확인 · 독립 적용
배송 변경 전후의 주소·도착일 구분하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 최종 안내의 주소·도착일 사용. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
초등영어 · 숫자와 수량
개념·자료 확인 · 개념 적용
숫자 카드를 보고 같은 개수의 물건 놓기
실제 개수와 숫자 낱말이 일치하며 둘 이상이면 명사의 복수 형태 반영
풀이·표현 연습 · 예제 적용
공 3개 그림에 How many balls? 답하기
확인 답: Three balls.
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘공 3개 그림에 How many balls? 답하기’의 답이 ‘Three balls.’인 이유 설명하기
실제 개수와 숫자 낱말이 일치하며 둘 이상이면 명사의 복수 형태 반영. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등영어 · 현재완료
개념·자료 확인 · 개념 적용
과거와 현재의 연결 찾기
시간 표현·현재와의 관계를 근거로 시제를 선택하고 동사 형태 일치
풀이·표현 연습 · 표현 구성
have·has와 과거분사 쓰기
시간 표현·현재와의 관계를 근거로 시제를 선택하고 동사 형태 일치
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘I have lived here for three years 읽기’에서 나타난 오류 ‘for를 특정 과거 시점이라고 설명하기’를 고치기
수정 답: 과거부터 현재까지 이어지는 거주. 시간 표현·현재와의 관계를 근거로 시제를 선택하고 동사 형태 일치
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
초등영어
중등영어
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
중등영어 관리 · 이런 상황이라면
현재완료와 과거를 혼동함
- 확인현재와 이어지는 의미 확인하기
- 조정시점과 용법에 맞는 시제 선택하기
- 재점검선택한 시제의 근거 말하기
- 추가 지원for three years와 in 2020을 시제 선택 근거로 비교하기
- 유지 행동현재와 이어지는지 묻고 선택한 시제를 한 줄로 설명하기
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
해석 속도만 기록함
- 확인근거 문장을 찾는 시간도 재기
- 조정유형별 판단 단계 따로 기록하기
- 재점검속도와 근거 정확성 함께 비교하기
- 추가 지원읽기 종료와 근거 선택 완료 시각을 따로 기록하기
- 유지 행동빨라진 이유가 이해 향상인지 확인 단계 생략인지 구분하기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
비전고등학교고등학교
한광고등학교고등학교
소사벌중학교중학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01