개념·자료 확인 · 개념 적용
나머지가 0인 값 찾기
f(a)=0인 경우에만 x-a가 인수이고 실제 나눗셈의 나머지는 0
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
홍*훈 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
홍*훈 선생님
남성 · C0356수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
홍*훈 선생님지도 과목수학 · 과학 · 검정고시 영어 외 2개
지도 학년중1 – 고3
주력 학년수학: 고1; 과학: 고1; 검정고시 영어: 고3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 고3
수업 방식화상 수업
홍*훈 선생님의 수업 방향
전체 지도 과목
수학 · 과학 · 검정고시 영어 · 검정고시 수학 · 검정고시 과학
수업에서 함께 살피는 점
수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
진로와 학습 방향
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
수업에서 함께 살피는 점
과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.
학습 과정 공유
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
과목별 지도 학년
수학중3 · 고1 / 주력 고1
과학중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1
검정고시 영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 과학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
홍*훈 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 고1; 과학: 고1; 검정고시 영어: 고3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등수학 · 인수정리
풀이·표현 연습 · 예제 적용
f(x)=x²-3x+2에서 x-1이 인수인지 판단하기
확인 답: f(1)=0이므로 인수
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘f(x)=x²-3x+2에서 x-1이 인수인지 판단하기’에서 나타난 오류 ‘f(1)=1이어도 인수라고 쓰기’를 고치기
수정 답: f(1)=0이므로 인수. f(a)=0인 경우에만 x-a가 인수이고 실제 나눗셈의 나머지는 0
고등영어 · 수일치와 수식어
개념·자료 확인 · 개념 적용
주어 핵심 명사 찾기
주어의 핵심 명사에 수를 정하고 가까운 수식어 속 명사와 동사를 일치시키지 않음
풀이·표현 연습 · 비교·판단
주어 수와 동사 형태 대조하기
수식어를 제외한 핵심 주어의 수에 동사를 일치
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘The quality of the products is high의 핵심 주어 찾기’와 ‘The products in the box are new의 핵심 주어 찾기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 단수 quality에 is 일치. 바꾼 과제: 복수 products에 are 일치. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등수학 · 대입과 식의 값
개념·자료 확인 · 개념 적용
x=-2를 x²과 -x²에 각각 대입하기
원식 대입·역연산 등으로 답이 처음 조건을 만족하는지 확인
풀이·표현 연습 · 예제 적용
x=-2일 때 x²와 -x² 구하기
확인 답: 4·-4
이유 설명·재확인 · 독립 적용
x=-3일 때 x²와 -x² 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 9·-9. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
중등영어 · 의문문
개념·자료 확인 · 개념 적용
where 질문을 장소 답과 연결하기
be동사와 do·does·did 의문문을 구별하며 조동사 뒤 일반동사 원형 유지
풀이·표현 연습 · 비교·판단
who가 주어인 질문과 목적어인 질문 비교하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 독립 적용
They play soccer를 의문문으로 바꾸기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: Do they play soccer?. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
과학 · 검정고시 과학의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
과학(고등)
고등영어
중등수학
중등영어
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
판서와 자료 위치가 다름
- 확인쪽수와 문항 번호 함께 확인하기
- 조정판서에도 같은 문항 번호 표시하기
- 재점검질문과 판서가 같은 문항인지 대조하기
- 추가 지원종이 문항 번호와 판서 번호를 같은 형태로 적기
- 유지 행동답변할 때 자료 제목과 번호를 함께 불러 위치 확인하기
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
긴 수식어에 주어를 놓침
- 확인주어 핵심 명사부터 표시하기
- 조정수식어를 묶고 주절만 읽기
- 재점검수식어를 다시 붙여 의미 확인하기
- 추가 지원핵심 주어와 본동사만 연결해 짧은 문장으로 읽기
- 유지 행동수식어를 복원할 때 어느 명사를 꾸미는지 하나씩 붙이기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 화성시 동탄구 목동경기도 화성시 동탄구 신동