01 / ABOUT THE TEACHER오*원 선생님의 수업 방향
학력·전공청주대학교 상경계열
진로와 학습 방향
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
학생에게 맞춘 설명
학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
과목별 지도 학년
영어중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
02 / LEARNING PLAN지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
오*원 선생님의 수업 제안주력 학년 영어: 중3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
중등영어 · 순서와 지시
01개념·자료 확인 · 개념 적용메모대로 과제 수행하기
동작·대상·순서·조건을 단계별로 적어 빠진 지시 없이 수행
02풀이·표현 연습 · 예제 적용로그인 후 파일을 올리고 제출하라는 지시 정리하기
확인 답: 로그인·업로드·제출
03이유 설명·재확인 · 오류 진단‘로그인 후 파일을 올리고 제출하라는 지시 정리하기’에서 나타난 오류 ‘제출 전에 업로드 단계를 빼기’를 고치기
수정 답: 로그인·업로드·제출. 동작·대상·순서·조건을 단계별로 적어 빠진 지시 없이 수행
03 / BOOK SELECTION학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
중등영어
1316 Listening
중학 단계 듣기 연습
NE능률 · 중등 / 권별 수준권별 수준·개정판 확인
교재 정보 확인 1316 Reading
중학 기본 독해 연습
NE능률 · 중등 / 권별 수준권별 수준·개정판 확인
교재 정보 확인 리딩튜터 스타터
독해 첫 단계 지문 학습
NE능률 · 중등 / 권별 수준권별 수준·개정판 확인
교재 정보 확인 교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
04 / STUDENT CARE공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면답변 파일 버전이 섞임
- 확인학생이 보고 있는 파일 날짜 확인하기
- 조정최종 답변 파일 이름을 분명히 정하기
- 재점검최종 파일에서 수정 위치 재확인하기
- 추가 지원최종본 이름에 날짜와 문항 범위를 적기
- 유지 행동옛 버전은 별도 보관하고 학생이 사용할 최종본만 지정하기
중등영어 관리 · 이런 상황이라면3인칭 단수 s가 빠짐
- 확인현재시제의 주어 수 확인하기
- 조정주어에 맞게 일반동사 고치기
- 재점검주어가 바뀐 문장에서 다시 적용하기
- 추가 지원He plays와 They play를 같은 동사로 대비하기
- 유지 행동의문문에서는 Does he play처럼 원형으로 바뀌는지 보기
05 / TEACHING AREA화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 화성시 만세구 향남읍