개념·자료 확인 · 개념 적용
원점을 지나는 직선의 한 점으로 비례상수 구하기
사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
편하게 질문하고,
스스로 이해하는 수업.
정*현 선생님
여성 · C0383정*현 선생님의 수업 방향과 학습 목표를 상담에서 함께 확인하세요.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
차분하고 친근한 소통 · 활기 있는 수업 분위기
정*현 선생님지도 과목수학
지도 학년초1 – 중3
주력 학년수학: 중3
수업 방식화상 수업
정*현 선생님의 수업 방향
학생의 학습 상황과 선생님의 지도 방식을 상담에서 확인해 주세요.
과목별 지도 학년
수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
정*현 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 중3을 먼저 살펴보고, 차분하고 친근한 소통 성향을 참고해 학생이 직접 설명하고 표현하는 활동을 우선했습니다.
중등수학 · 정비례
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=3x에서 x=4일 때 y 구하기
확인 답: 12
이유 설명·재확인 · 독립 적용
점 (2,10)을 지나는 정비례식 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: y=5x. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
초등수학 · 받아내림 뺄셈
개념·자료 확인 · 개념 적용
바뀐 자리값 기록하기
묶음을 푼 자리와 받은 자리의 값을 모두 바꾼 뒤 계산
풀이·표현 연습 · 예제 적용
42-18 계산하기
확인 답: 24
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘42-18 계산하기’에서 나타난 오류 ‘일의 자리에 10을 보태고 십의 4를 유지하기’를 고치기
수정 답: 24. 십 묶음을 풀면 십은 1 줄고 일은 10 늘며 바뀐 자리값으로 계산
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
중등수학
초등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
과제 링크가 안 열림
- 확인접근 오류 화면 확인하기
- 조정학생이 열 수 있는 파일로 다시 전달하기
- 재점검파일 열기와 답 작성까지 확인하기
- 추가 지원대체 파일을 보내기 전에 학생 기기에서 열리는 형식 묻기
- 유지 행동링크 실패로 못 한 과제의 마감을 다시 맞추기
중등수학 관리 · 이런 상황이라면
좌표 순서를 바꿈
- 확인가로 좌표와 세로 좌표 구분하기
- 조정x축 이동 뒤 y축 방향으로 이동하기
- 재점검표시한 점의 좌표 다시 읽기
- 추가 지원좌표를 x칸·y칸에 따로 적은 뒤 점 찍기
- 유지 행동찍은 점에서 가로·세로 값을 다시 읽어 원좌표와 대조하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경상남도 창원시 성산구 대방동