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PERSONAL TUTOR · 화상 수업

기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.

강*현 선생님

여성 · C0384

어휘와 문법의 이해를 점검하며 지도합니다.

기초와 기본기 보완
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제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.

강*현 선생님 프로필용 예시 이미지
MY TEACHING NOTE

읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.

강*현 선생님
지도 과목영어
지도 학년중1 – 고2
주력 학년영어: 고2
수업 방식화상 수업
01 / ABOUT THE TEACHER

강*현 선생님의 수업 방향

수업에서 함께 살피는 점

어휘와 문법의 이해를 점검하며 지도합니다.

수업에서 함께 살피는 점

읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.

과목별 지도 학년

영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2
02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

강*현 선생님의 수업 제안

주력 학년 영어: 고2을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.

고등영어 · 추상어 구체화

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

freedom이 글에서 뜻하는 구체 상황 찾기

제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

resilience를 실패 후 재시도 사례로 설명하기

확인 답: 어려움 이후 회복·적응하는 능력

03
이유 설명·재확인 · 근거 설명

추상 주장과 그 주장을 설명하는 예시 연결하기

여러 예시를 포괄하되 원문보다 넓은 주장이나 새 정보를 추가하지 않음

중등영어 · 구동사

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

동사와 뒤 표현 묶기

필수 내용·어순·동사 형태를 맞추고 문장 경계를 표시

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

Turn off the light의 off 역할 확인하기

확인 답: turn off가 불을 끄다는 뜻

03
이유 설명·재확인 · 독립 적용

Turn it off의 대명사 위치 확인하기. 보기나 해설 없이 수행하기

독립 확인: it은 turn과 off 사이. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

고등영어

어휘능률VOCA 고등고등영어

능률VOCA 고등

기본·수능 필수·고난도 어휘

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
어법·어휘수능만만 어법·어휘 228제고등영어

수능만만 어법·어휘 228제

어법·어휘 문제 집중 연습

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
듣기맞수 수능듣기고등영어

맞수 수능듣기

수능 듣기 기본·실전 연습

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인

중등영어

어휘능률VOCA 중등중등영어

능률VOCA 중등

기본·필수·고난도 어휘 학습

NE능률 · 중등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
독해Reading Inside중등영어

Reading Inside

중학 수준별 독해와 어휘

NE능률 · 중등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
독해 입문리딩튜터 스타터중등영어

리딩튜터 스타터

독해 첫 단계 지문 학습

NE능률 · 중등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인

교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.

04 / STUDENT CARE

공부 과정까지 함께 살피는 관리

지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.

온라인 수업 · 이런 상황이라면

접속 지연으로 진도가 밀림

  1. 확인남은 시간과 필수 과제 확인하기
  2. 조정수업 핵심 한 과제부터 진행하기
  3. 재점검못 한 범위를 다음 과제로 명시하기
  4. 추가 지원접속 전 가능한 종이 과제나 파일 과제 준비하기
  5. 유지 행동연결된 뒤 못 들은 설명과 혼자 한 과제를 구분하기
고등영어 관리 · 이런 상황이라면

동사와 준동사를 혼동함

  1. 확인시제를 가진 본동사 찾기
  2. 조정준동사의 문장 역할 나누기
  3. 재점검주절 뼈대가 완성되는지 확인하기
  4. 추가 지원시제·수일치를 나타내는 동사와 to·-ing 표현 나누기
  5. 유지 행동준동사가 있어도 주절의 본동사가 빠지지 않았는지 보기
05 / TEACHING AREA

화상으로 만나는 수업

화상 수업

아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

경상남도 창원시 성산구 상남동