개념·자료 확인 · 개념 적용
반비례 표에서 x·y가 일정한지 계산하기
사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
정*원 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
정*원 선생님
여성 · C0425개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.
정*원 선생님지도 과목수학
지도 학년초4 – 중3
주력 학년수학: 중3
수업 방식화상 수업
정*원 선생님의 수업 방향
학력·전공계명대학교 상경계열
수업에서 함께 살피는 점
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
수업에서 함께 살피는 점
오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.
수업에서 함께 살피는 점
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
과목별 지도 학년
수학초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
정*원 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 중3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
중등수학 · 반비례
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=12/x에서 x=3일 때 y 구하기
확인 답: 4
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘y=12/x에서 x=3일 때 y 구하기’에서 나타난 오류 ‘반비례에서 y/x가 일정하다고 쓰기’를 고치기
수정 답: 4. y=a/x에서는 xy가 일정하며 x=0을 제외하고 표·식·그래프를 대응
초등수학 · 분수 덧셈
개념·자료 확인 · 개념 적용
통분 후 분자 더하기
분자·분모에 같은 배수를 적용한 뒤 같은 분모에서 비교·계산
풀이·표현 연습 · 예제 적용
1/4+2/4 계산하기
확인 답: 3/4
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘1/4+2/4 계산하기’에서 나타난 오류 ‘분모도 더해 3/8로 쓰기’를 고치기
수정 답: 3/4. 표시한 수·기호·도형이 주어진 조건을 보존하며 설명과 결과가 일치
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
중등수학
초등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
접속 지연으로 진도가 밀림
- 확인남은 시간과 필수 과제 확인하기
- 조정수업 핵심 한 과제부터 진행하기
- 재점검못 한 범위를 다음 과제로 명시하기
- 추가 지원접속 전 가능한 종이 과제나 파일 과제 준비하기
- 유지 행동연결된 뒤 못 들은 설명과 혼자 한 과제를 구분하기
중등수학 관리 · 이런 상황이라면
좌표 순서를 바꿈
- 확인가로 좌표와 세로 좌표 구분하기
- 조정x축 이동 뒤 y축 방향으로 이동하기
- 재점검표시한 점의 좌표 다시 읽기
- 추가 지원좌표를 x칸·y칸에 따로 적은 뒤 점 찍기
- 유지 행동찍은 점에서 가로·세로 값을 다시 읽어 원좌표와 대조하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
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