개념·자료 확인 · 개념 적용
합에서 앞 합을 빼 일반항 구하기
첫항은 n=1로 두고 차이·비의 규칙과 항 번호를 일치시킴
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
전*원 선생님
여성 · C0439학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
전*원 선생님지도 과목수학 · 사회 · 한국사 외 1개
지도 학년초1 – 고3
주력 학년수학: 고3; 사회: 고3; 한국사: 고3; 사회문화: 고3
수업 방식화상 수업
전*원 선생님의 수업 방향
학력·전공경상대학교 사회과학
전체 지도 과목
수학 · 사회 · 한국사 · 사회문화
수업에서 함께 살피는 점
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
과목별 지도 학년
수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과
사회초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
한국사초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
사회문화초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
전*원 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 고3; 사회: 고3; 한국사: 고3; 사회문화: 고3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등수학 · 수열의 합
풀이·표현 연습 · 예제 적용
1부터 10까지 자연수의 합 구하기
확인 답: 55
이유 설명·재확인 · 독립 적용
1부터 20까지 홀수 10개의 합 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 1+3+…+19=100. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
초등수학 · 직육면체 전개도
개념·자료 확인 · 개념 적용
겹치는 면이 생기는 전개도를 접기 전에 골라내기
접었을 때의 면 대응을 확인하고 각 면을 한 번씩 계산
풀이·표현 연습 · 예제 적용
정육면체 전개도의 마주 보는 면 찾기
확인 답: 접었을 때 닿지 않고 서로 맞은편인 두 면
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘정육면체 전개도의 마주 보는 면 찾기’의 답이 ‘접었을 때 닿지 않고 서로 맞은편인 두 면’인 이유 설명하기
면을 접었을 때의 연결과 마주 보는 관계를 확인하고 겹침·누락 제외. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등수학 · 소인수분해
개념·자료 확인 · 개념 적용
곱셈으로 원래 수 확인하기
원식 대입·역연산 등으로 답이 처음 조건을 만족하는지 확인
풀이·표현 연습 · 예제 적용
72를 소인수의 거듭제곱으로 나타내기
확인 답: 2³×3²
이유 설명·재확인 · 근거 설명
1이 소수가 아닌 이유를 약수 개수로 설명하기
모든 인수가 소수이며 곱이 원래 수와 일치, 1은 소수에서 제외
사회 · 한국사 · 사회문화의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
사회(고등)
초등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
판서와 자료 위치가 다름
- 확인쪽수와 문항 번호 함께 확인하기
- 조정판서에도 같은 문항 번호 표시하기
- 재점검질문과 판서가 같은 문항인지 대조하기
- 추가 지원종이 문항 번호와 판서 번호를 같은 형태로 적기
- 유지 행동답변할 때 자료 제목과 번호를 함께 불러 위치 확인하기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
판별식 0을 두 근으로 셈
- 확인근의 개수와 중근 의미 확인하기
- 조정판별식 부호별 경우 나누기
- 재점검서로 다른 근 조건과 대조하기
- 추가 지원D=0의 중근을 실근 한 개로 세어 적기
- 유지 행동서로 다른 두 실근 조건에는 D>0을 적용하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
대구광역시 동구 신암동대구광역시 수성구 만촌동