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PERSONAL TUTOR · 화상 수업

기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.

황*율 선생님

남성 · C0520

학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.

기초와 기본기 보완
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MY TEACHING NOTE

기초와 기본기 보완

황*율 선생님
지도 과목영어 · 수학
지도 학년중1 – 중3
주력 학년영어: 중3; 수학: 중3
수업 방식화상 수업
01 / ABOUT THE TEACHER

황*율 선생님의 수업 방향

학력·전공부경대학교 공학

학습 수준 점검

학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.

과목별 지도 학년

영어중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
수학중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

황*율 선생님의 수업 제안

주력 학년 영어: 중3; 수학: 중3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.

중등영어 · 서술형 답안

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

내용·문법·조건 함께 점검하기

질문의 정보 종류에 답하고 내용·문법·제시 조건을 각각 확인

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

Why 질문에 because를 써 한 문장 답하기

확인 답: 본문 이유를 because절에 보존

03
이유 설명·재확인 · 근거 설명

근거로 완전한 문장 쓰기

결과와 판단 근거를 연결하여 자기 말로 설명

중등수학 · 제곱근

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

제곱으로 값 확인하기

양수 a의 제곱근은 ±√a이고 기호 √a의 값은 양의 값 하나

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

9의 제곱근과 √9의 값 구별하기

확인 답: 제곱근은 ±3, √9는 3

03
이유 설명·재확인 · 오류 진단

‘9의 제곱근과 √9의 값 구별하기’에서 나타난 오류 ‘√9를 ±3으로 쓰기’를 고치기

수정 답: 제곱근은 ±3, √9는 3. 양수 a의 제곱근은 ±√a이고 기호 √a의 값은 양의 값 하나

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

중등영어

문법중학영문법 3800제중등영어

중학영문법 3800제

문법 개념과 다양한 문제

마더텅 · 중등 / 학년·단계별

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
독해·문법열중 16강 독해+문법중등영어

열중 16강 독해+문법

독해와 문법을 함께 점검

NE능률 · 중등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
문법·내신이그잼 중학 영문법 1500제중등영어

이그잼 중학 영문법 1500제

문법 유형별 문제 연습

좋은책신사고 · 중등 / 단계별

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인

중등수학

기본 유형라이트쎈 중등 수학중등수학

라이트쎈 중등 수학

기본 유형 위주로 반복

좋은책신사고 · 중등 / 학년·학기별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인
개념개념쎈 중등 수학중등수학

개념쎈 중등 수학

개념 이해와 확인 문제

좋은책신사고 · 중등 / 학년·학기별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인
연산·개념쎈개념연산 중등 수학중등수학

쎈개념연산 중등 수학

개념과 계산 과정 반복

좋은책신사고 · 중등 / 학년·학기별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인

교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.

04 / STUDENT CARE

공부 과정까지 함께 살피는 관리

지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.

온라인 수업 · 이런 상황이라면

판서와 자료 위치가 다름

  1. 확인쪽수와 문항 번호 함께 확인하기
  2. 조정판서에도 같은 문항 번호 표시하기
  3. 재점검질문과 판서가 같은 문항인지 대조하기
  4. 추가 지원종이 문항 번호와 판서 번호를 같은 형태로 적기
  5. 유지 행동답변할 때 자료 제목과 번호를 함께 불러 위치 확인하기
중등수학 관리 · 이런 상황이라면

제곱근 기호를 두 값으로 씀

  1. 확인양의 제곱근 기호 뜻 확인하기
  2. 조정제곱근 두 개와 기호 값을 구분하기
  3. 재점검예시의 제곱 결과로 뜻 점검하기
  4. 추가 지원9의 제곱근과 √9를 서로 다른 질문으로 제시하기
  5. 유지 행동√9=3이며 제곱근 두 개는 ±3이라고 각각 답하기
05 / TEACHING AREA

화상으로 만나는 수업

화상 수업

아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

부산광역시 동래구 사직동부산광역시 연제구 거제동부산광역시 연제구 연산동