개념·자료 확인 · 개념 적용
앞 문장에서 대상 찾기
대명사의 인칭·수와 앞 문맥을 근거로 대상을 정하고 이름으로 복원
PERSONAL TUTOR · 방문 수업
윤*서 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
윤*서 선생님
여성 · C0554스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
윤*서 선생님지도 과목국어 · 영어 · 수학
지도 학년초1 – 초6
주력 학년국어: 초6; 영어: 초6; 수학: 초2
수업 방식방문 수업
윤*서 선생님의 수업 방향
수업에서 함께 살피는 점
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
공부에 대한 흥미
학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
수업에서 함께 살피는 점
읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.
과목별 지도 학년
국어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 / 주력 초6
영어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 / 주력 초6
수학초1 · 초2 / 주력 초2
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
윤*서 선생님의 수업 제안
주력 학년 국어: 초6; 영어: 초6; 수학: 초2을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
초등영어 · 대명사 가리키는 대상
풀이·표현 연습 · 예제 적용
Tom has a dog. He likes it.의 He·it 찾기
확인 답: He는 Tom, it은 a dog
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘Tom has a dog. He likes it.의 He·it 찾기’에서 나타난 오류 ‘He와 it을 모두 Tom으로 해석하기’를 고치기
수정 답: He는 Tom, it은 a dog. 대명사의 인칭·수와 앞 문맥을 근거로 대상을 정하고 이름으로 복원
초등수학 · 받아올림 덧셈
개념·자료 확인 · 개념 적용
받아올린 수 포함해 계산하기
일의 합을 십과 일로 나누고 받아올린 십을 다음 자리에 반영
풀이·표현 연습 · 예제 적용
38+27 계산하기
확인 답: 65
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘38+27 계산하기’에서 나타난 오류 ‘일의 합 15와 십의 합 5를 이어 515로 쓰기’를 고치기
수정 답: 65. 일의 합이 10 이상이면 십 묶음으로 옮겨 다음 자리 합에 반영
국어의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
초등영어
초등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
초등영어 관리 · 이런 상황이라면
듣고 첫 숫자만 기억함
- 확인수정된 숫자가 있는지 다시 듣기
- 조정처음 정보와 최종 정보 구분하기
- 재점검최종 수량만 답에 표시하기
- 추가 지원변경 전 숫자는 지우지 말고 줄로 취소 표시하기
- 유지 행동다시 들은 수정 대화에서 최종 숫자만 제출하기
초등수학 관리 · 이런 상황이라면
38+27을 515로 씀
- 확인일의 자리 합과 십의 자리 합 확인하기
- 조정일의 자리 15를 십과 일로 나누기
- 재점검받아올린 십을 포함해 다시 계산하기
- 추가 지원일의 자리 15를 1십과 5일로 수 모형에 나타내기
- 유지 행동46+18에서 받아올린 1을 십의 자리에 직접 표시하기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
서울매헌초등학교초등학교
서울개현초등학교초등학교
서울양재초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01