개념·자료 확인 · 개념 적용
관계사 밑줄 뒤 절의 빈자리로 적절성 판단하기
밑줄 성분의 문장 역할과 관련 주어·목적어·수식 대상을 근거로 형태 판단
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
고*환 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
고*환 선생님
남성 · C0568스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
고*환 선생님지도 과목영어 · 수학 · 검정고시 영어
지도 학년중1 – 고3
주력 학년영어: 고3; 수학: 고1; 검정고시 영어: 고3
수업 방식방문 · 화상 수업
고*환 선생님의 수업 방향
수업에서 함께 살피는 점
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
과목별 지도 학년
영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1
검정고시 영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
고*환 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고3; 수학: 고1; 검정고시 영어: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등영어 · 어법 판단
풀이·표현 연습 · 예제 적용
The data collected yesterday are useful의 동사 판단하기
확인 답: 주어 data를 복수로 취한 문장이므로 are
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘The data collected yesterday are useful의 동사 판단하기’의 답이 ‘주어 data를 복수로 취한 문장이므로 are’인 이유 설명하기
밑줄 성분의 문장 역할과 관련 주어·목적어·수식 대상을 근거로 형태 판단. 판단 근거를 학생의 말로 제시
고등수학 · 유리함수
개념·자료 확인 · 읽기·해석
점근선 교점 기준으로 그래프 평행이동 읽기
보이는 철자·문장 성분을 근거로 읽고 익숙한 답을 추측해 넣지 않음
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=(x+1)/(x-2)의 정의역·점근선 구하기
확인 답: x≠2, x=2·y=1
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘y=(x+1)/(x-2)의 정의역·점근선 구하기’와 ‘y=2/(x+3)-1의 정의역·점근선 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: x≠2, x=2·y=1. 바꾼 과제: x≠-3, x=-3·y=-1. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등영어 · 글의 순서
개념·자료 확인 · 개념 적용
지시어와 연결어 표시하기
논리 관계와 지시어의 선행 내용을 함께 확인하고 앞뒤 문맥 연결
풀이·표현 연습 · 예제 적용
씨 뿌리기·물 주기·싹 관찰 문장 배열하기
확인 답: 씨를 뿌린 뒤 물을 주고 싹을 관찰
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘씨 뿌리기·물 주기·싹 관찰 문장 배열하기’의 답이 ‘씨를 뿌린 뒤 물을 주고 싹을 관찰’인 이유 설명하기
사건·설명 순서와 지시 대상의 선행 정보를 함께 충족하도록 배열. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등수학 · 반비례
개념·자료 확인 · 개념 적용
x가 두 배일 때 y가 절반인지 대응표로 확인하기
y=a/x에서는 xy가 일정하며 x=0을 제외하고 표·식·그래프를 대응
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=12/x에서 x=3일 때 y 구하기
확인 답: 4
이유 설명·재확인 · 독립 적용
점 (4,6)을 지나는 반비례식 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: y=24/x. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
고등수학
중등영어
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
합성함수 순서를 바꿈
- 확인안쪽 함수와 바깥 함수 표시하기
- 조정안쪽 출력부터 계산하기
- 재점검중간 출력이 바깥 정의역에 속하는지 보기
- 추가 지원합성함수를 안쪽 입력·중간 출력·최종 출력 세 칸으로 쓰기
- 유지 행동중간 출력이 바깥 함수의 허용 입력인지 확인하기
중등수학 관리 · 이런 상황이라면
좌표 순서를 바꿈
- 확인가로 좌표와 세로 좌표 구분하기
- 조정x축 이동 뒤 y축 방향으로 이동하기
- 재점검표시한 점의 좌표 다시 읽기
- 추가 지원좌표를 x칸·y칸에 따로 적은 뒤 점 찍기
- 유지 행동찍은 점에서 가로·세로 값을 다시 읽어 원좌표와 대조하기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
서울특별시 강동구 길동
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
광남중학교중학교
배재고등학교고등학교
자양고등학교고등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01