개념·자료 확인 · 개념 적용
소수점 위치 맞추기
각 숫자의 자리값을 읽고 같은 자리 단위끼리 계산
PERSONAL TUTOR · 방문 수업
편하게 질문하고,
스스로 이해하는 수업.
민*하 선생님
여성 · C0627학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.
민*하 선생님지도 과목수학
지도 학년초1 – 초6
주력 학년수학: 초6
수업 방식방문 수업
민*하 선생님의 수업 방향
학습 수준 점검
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
수업에서 함께 살피는 점
복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.
공부에 대한 흥미
학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
과목별 지도 학년
수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 / 주력 초6
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
민*하 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 초6을 먼저 살펴보고, 차분하고 친근한 소통 성향을 참고해 학생이 직접 설명하고 표현하는 활동을 우선했습니다.
초등수학 · 소수 크기 비교
풀이·표현 연습 · 비교·판단
0.8과 0.75를 십분의 일부터 비교하기
공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결
이유 설명·재확인 · 근거 설명
0.6과 0.60의 크기가 같은 이유 설명하기
결과와 판단 근거를 연결하여 자기 말로 설명
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
초등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
초등수학 관리 · 이런 상황이라면
약분 뒤 크기가 달라짐
- 확인분자와 분모에 쓴 수 비교하기
- 조정공통인수로 둘 다 나누기
- 재점검약분 전후 분수의 값 확인하기
- 추가 지원약분 전후 분자·분모에 나눈 수를 각각 적기
- 유지 행동같은 수로 나눈 뒤 그림이나 통분으로 값 유지 확인하기
질문 관리 · 이런 상황이라면
다른 문제 조건을 질문함
- 확인질문과 현재 문항 조건 대조하기
- 조정현재 문항의 조건만 다시 표시하기
- 재점검바뀐 조건에 맞춰 풀이 시작하기
- 추가 지원직전 문제와 현재 문제에서 달라진 조건을 표시하기
- 유지 행동다른 문제의 조건을 지운 뒤 현재 식을 다시 세우기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
서울상천초등학교초등학교
서울중평초등학교초등학교
서울수락초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01