국어 입문윤혜정의 개념의 나비효과 입문 편국어(고등)
윤혜정의 개념의 나비효과 입문 편
문학·독서·문법의 기초 개념
EBS · 예비고~수능 / 교재별연도·분권 구성 및 최신판 확인
교재 정보 확인 PERSONAL TUTOR · 방문 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
허*주 선생님
여성 · C0658학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
허*주 선생님지도 과목국어
지도 학년중1 – 고2
주력 학년국어: 고2
수업 방식방문 수업
허*주 선생님의 수업 방향
학력·전공아주대학교 인문학
학생에게 맞춘 설명
학생의 눈높이와 이해 속도에 맞춰 설명합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
과목별 지도 학년
국어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
허*주 선생님의 수업 제안
주력 학년 국어: 고2을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
등록 자료에서 과목·학년에 맞는 커리큘럼을 확인하지 못했습니다. 상담에서 해당 과목의 계획을 정합니다.
국어의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
국어(고등)
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
숙제 관리 · 이런 상황이라면
숙제를 너무 빨리 마침
- 확인무작위 한 문항의 풀이 설명 듣기
- 조정확인하지 않은 조건 표시하기
- 재점검조건을 바꾼 문항으로 이해 점검하기
- 추가 지원완료한 숙제 중 임의의 문항을 골라 판단 이유 묻기
- 유지 행동빠르게 푼 문항의 정확한 근거가 있으면 속도 유지하기
오답 관리 · 이런 상황이라면
틀린 이유를 실수라 함
- 확인실제 틀린 줄과 판단 근거 찾기
- 조정조건·개념·계산 중 원인 구분하기
- 재점검같은 원인이 있는 새 문항 점검하기
- 추가 지원실수라는 말 대신 틀린 숫자·기호·조건에 표시하기
- 유지 행동같은 오류가 재발하면 해당 확인 행동을 풀이 전에 넣기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
강서고등학교고등학교
대방중학교중학교
목운중학교중학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01