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PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업

주*규 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.

주*규 선생님

남성 · C0666

복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.

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제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.

MY TEACHING NOTE

읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.

주*규 선생님

지도 과목국어 · 영어 · 수학 외 4개

지도 학년초1 – 고1

주력 학년국어: 고1; 영어: 고1; 수학: 고1; 과학: 초6; 사회: 고1; 한국사: 고1; 논술: 초6

수업 방식방문 · 화상 수업

01 / ABOUT THE TEACHER

주*규 선생님의 수업 방향

학력·전공중앙대학교 사회과학

전체 지도 과목
국어 · 영어 · 수학 · 과학 · 사회 · 한국사 · 논술

수업에서 함께 살피는 점

복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.

수업에서 함께 살피는 점

읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.

과목별 지도 학년

국어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1

영어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1

수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1

과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 / 주력 초6

사회초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1

한국사초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1

논술초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 / 주력 초6

02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

주*규 선생님의 수업 제안

주력 학년 국어: 고1; 영어: 고1; 수학: 고1; 과학: 초6; 사회: 고1; 한국사: 고1; 논술: 초6을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.

고등영어 · 강조구문

개념·자료 확인 · 개념 적용

강조되는 성분 찾기

It is/was와 that을 제거해 기본 문장이 되는지 확인하고 강조 성분을 지정

풀이·표현 연습 · 예제 적용

It was Mina that broke the window의 강조 대상 찾기

확인 답: Mina라는 행위자를 강조

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘It was Mina that broke the window의 강조 대상 찾기’의 답이 ‘Mina라는 행위자를 강조’인 이유 설명하기

It is/was와 that을 제거해 기본 문장이 되는지 확인하고 강조 성분을 지정. 판단 근거를 학생의 말로 제시

고등수학 · i의 거듭제곱

개념·자료 확인 · 개념 적용

음이 아닌 지수의 나머지 0·1·2·3을 값에 연결하기

지수를 4로 나눈 나머지 0·1·2·3에 각각 1·i·-1·-i 대응

풀이·표현 연습 · 예제 적용

i²³의 값 구하기

확인 답: -i

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘i²³의 값 구하기’의 답이 ‘-i’인 이유 설명하기

지수를 4로 나눈 나머지 0·1·2·3에 각각 1·i·-1·-i 대응. 판단 근거를 학생의 말로 제시

초등영어 · 단수와 복수

개념·자료 확인 · 개념 적용

수량과 명사 형태 맞추기

그림의 개수와 단수·복수 명사 형태가 일치

풀이·표현 연습 · 표현 구성

one cat을 two cats로 바꿔 쓰기

그림의 개수와 단수·복수 명사 형태가 일치

이유 설명·재확인 · 오류 진단

‘one cat을 두 마리 표현으로 바꾸기’에서 나타난 오류 ‘숫자만 two로 바꾸고 cat 유지하기’를 고치기

수정 답: two cats. 자료에서 확인한 대상·행동·순서를 보존하고 답에 새 정보를 보태지 않음

중등영어 · 분사 수식

개념·자료 확인 · 개념 적용

broken window를 수동 관계 문장으로 풀기

제시된 낱말의 해당 철자 묶음과 실제 소리를 대조

풀이·표현 연습 · 예제 적용

a sleeping baby와 a broken window 비교하기

확인 답: 진행·능동의 sleeping, 수동 결과의 broken

이유 설명·재확인 · 오류 진단

‘a sleeping baby와 a broken window 비교하기’에서 나타난 오류 ‘baby가 잠들어 있다는 이유로 slept 선택하기’를 고치기

수정 답: 진행·능동의 sleeping, 수동 결과의 broken. 꾸밈받는 명사와의 능동·수동 관계를 확인해 현재분사·과거분사 선택

초등수학 · 수의 크기 비교

개념·자료 확인 · 개념 적용

두 수 사이에 들어갈 수를 수직선에 찾기

일대일 대응이나 수직선 위치로 크기를 판단하며 물건 간격은 근거로 삼지 않음

풀이·표현 연습 · 표현 구성

수의 크기 기호로 쓰기

일대일 대응이나 수직선 위치로 크기를 판단하며 물건 간격은 근거로 삼지 않음

이유 설명·재확인 · 독립 적용

6과 9의 크기를 기호로 쓰기. 보기나 해설 없이 수행하기

독립 확인: 6<9. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

중등수학 · 일차함수 절편

개념·자료 확인 · 개념 적용

축과 만나는 점 찾기

x절편은 y=0, y절편은 x=0에서 구하고 해당 축의 교점으로 표시

풀이·표현 연습 · 예제 적용

y=2x-6의 x절편·y절편 구하기

확인 답: 3·-6

이유 설명·재확인 · 독립 적용

y=-x+4의 두 절편 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기

독립 확인: 4·4. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

국어 · 과학 · 사회 · 한국사 · 논술의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

국어(고등)

독서 기출매3비국어(고등)

매3비

매일 비문학 지문 읽기와 풀이

키출판사 · 고등·수능 / 교재별

최신 개정판·수능 대비 연도 확인

주*규 선생님과 함께,나에게 맞는 공부의 방향.