t. tutordam전체 선생님 보기수업 상담
PERSONAL TUTOR · 방문 수업

우*주 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.

우*주 선생님

여성 · C0667

학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

수업 성향 상담 시 확인
이 선생님 수업 상담하기

제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.

우*주 선생님 프로필용 예시 이미지
MY TEACHING NOTE

수능·모의고사 학습을 지도합니다.

우*주 선생님
지도 과목영어
지도 학년중1 – 고2
주력 학년영어: 고2
수업 방식방문 수업
01 / ABOUT THE TEACHER

우*주 선생님의 수업 방향

학력·전공의/약학계열 전공

학교 학습과 시험 준비

학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.

수업에서 함께 살피는 점

수능·모의고사 학습을 지도합니다.

과목별 지도 학년

영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2
02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

우*주 선생님의 수업 제안

주력 학년 영어: 고2을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.

고등영어 · 빈칸 문장 완성

01
개념·자료 확인 · 분류·선택

추가 가정 없는 답 고르기

문단의 전제와 결론을 이어 주는 문장을 고르며 새 가정이나 반대 방향 제외

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

실패 분석 뒤 새 시도를 권한 문단의 결론 완성하기

확인 답: 피드백을 다음 행동에 반영한다는 문장

03
이유 설명·재확인 · 오류 진단

‘실패 분석 뒤 새 시도를 권한 문단의 결론 완성하기’에서 나타난 오류 ‘실패를 아예 피하라는 반대 결론 넣기’를 고치기

수정 답: 피드백을 다음 행동에 반영한다는 문장. 문단의 전제와 결론을 이어 주는 문장을 고르며 새 가정이나 반대 방향 제외

중등영어 · 순서와 지시

01
개념·자료 확인 · 듣기·응답

동작 순서 표현 듣기

논리 관계와 지시어의 선행 내용을 함께 확인하고 앞뒤 문맥 연결

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

로그인 후 파일을 올리고 제출하라는 지시 정리하기

확인 답: 로그인·업로드·제출

03
이유 설명·재확인 · 독립 적용

이름 기입 후 문항에 답하고 저장하는 지시 정리하기. 보기나 해설 없이 수행하기

독립 확인: 이름 기입·답 작성·저장. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

고등영어

유형 독해맞수 수능유형고등영어

맞수 수능유형

핵심 수능 독해 유형 연습

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
빈칸 독해맞수 빈칸추론고등영어

맞수 빈칸추론

문맥과 논리로 빈칸 추론

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
독해 모의고사수능만만 영어독해 20회고등영어

수능만만 영어독해 20회

독해 실전 형식 연습

NE능률 · 고등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인

중등영어

듣기능률 중학영어 듣기 모의고사 22회중등영어

능률 중학영어 듣기 모의고사 22회

듣기 평가 실전 형식 연습

NE능률 · 중등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
구문중학 천문장중등영어

중학 천문장

중학 문장 구조 파악

NE능률 · 중등 / 권별 수준

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인
독해중학영어독해 101중등영어

중학영어독해 101

독해 지문과 이해 문제 연습

마더텅 · 중등 / 학년·단계별

권별 수준·개정판 확인

교재 정보 확인

교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.

04 / STUDENT CARE

공부 과정까지 함께 살피는 관리

지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.

고등영어 관리 · 이런 상황이라면

요약문 두 빈칸을 따로 풂

  1. 확인원문의 핵심 관계 정리하기
  2. 조정두 빈칸을 함께 넣어 읽기
  3. 재점검요약이 주장 방향을 보존하는지 확인하기
  4. 추가 지원두 빈칸을 모두 채운 요약문을 원문 주장과 대조하기
  5. 유지 행동첫 빈칸만 맞아도 관계 방향이 틀리면 다시 선택하기
시험 준비 · 이런 상황이라면

모든 단원을 똑같이 복습함

  1. 확인단원별 독립 수행 기록 비교하기
  2. 조정막히는 단원에 복습량 더 배치하기
  3. 재점검배치 후 취약 과제 수행 다시 확인하기
  4. 추가 지원단원별 대표 문항을 풀어 실제로 막힌 곳만 표시하기
  5. 유지 행동익숙한 단원을 줄인 만큼 취약 단원에 시간 배치하기
05 / TEACHING AREA

등록된 지역에서 만나는 방문 수업

방문 수업 · 서초구

사이트에 지역 세부 페이지가 있는 등록 지도 지역입니다. 가능 일정은 상담에서 확인합니다.

지도 지역의 학교 참고 정보

등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.

서울웹툰애니메이션고등학교고등학교
이수중학교중학교
서문여자중학교중학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01