튜터담/선생님 찾기/이*환

PERSONAL TUTOR · 방문 수업

이*환 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.

이*환 선생님

남성 · C0719

수능·모의고사 학습을 지도합니다.

수업 성향 상담 시 확인

이 선생님 수업 상담하기

제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.

MY TEACHING NOTE

학생에게 맞는 수업 방향을 함께 확인합니다.

이*환 선생님

지도 과목국어 · 영어 · 수학 외 2개

지도 학년초1 – 고3

주력 학년국어: 고3; 영어: 고3; 수학: 고3; 한국사: 고3; 사회문화: 고3

수업 방식방문 수업

01 / ABOUT THE TEACHER

이*환 선생님의 수업 방향

학력·전공아주대학교 공학

전체 지도 과목
국어 · 영어 · 수학 · 한국사 · 사회문화

수업에서 함께 살피는 점

수능·모의고사 학습을 지도합니다.

과목별 지도 학년

국어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

영어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과

한국사초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

사회문화초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3

02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

이*환 선생님의 수업 제안

주력 학년 국어: 고3; 영어: 고3; 수학: 고3; 한국사: 고3; 사회문화: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.

고등영어 · 담화 주제

개념·자료 확인 · 개념 적용

핵심 주제를 짧게 정리하기

여러 예시를 포괄하되 원문보다 넓은 주장이나 새 정보를 추가하지 않음

풀이·표현 연습 · 비교·판단

처음 소개한 화제와 최종 중심 화제 비교하기

공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘분리배출 위치와 방법 안내의 주제 찾기’의 답이 ‘분리배출 방법 안내’인 이유 설명하기

여러 예시와 안내 항목을 포괄하는 공통 주제를 정하고 세부 사물과 구분. 판단 근거를 학생의 말로 제시

고등수학 · 순열

개념·자료 확인 · 분류·선택

자리별 선택 수 곱하기

분류 기준을 먼저 정하고 각 항목이 그 기준을 만족하는지 확인

풀이·표현 연습 · 예제 적용

서로 다른 4명 중 2명을 순서 있게 고르기

확인 답: 4P2=12

이유 설명·재확인 · 독립 적용

서로 다른 5명 중 2명을 순서 있게 고르기. 보기나 해설 없이 수행하기

독립 확인: 5P2=20. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

초등영어 · 의문사 what·where

개념·자료 확인 · 분류·선택

사물과 장소 응답 구분하기

what은 사물, where는 장소처럼 질문의 정보 종류에 맞게 답함

풀이·표현 연습 · 표현 구성

질문에 맞는 답 쓰기

what이 묻는 사물과 where가 묻는 장소를 구별하여 답의 종류 선택

이유 설명·재확인 · 독립 적용

Where is the book?에 탁자 위 위치 답하기. 보기나 해설 없이 수행하기

독립 확인: It is on the table.. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

중등영어 · 주제와 제목

개념·자료 확인 · 개념 적용

문단별 내용을 묶기

여러 예시를 포괄하는 공통 내용을 정하되 글보다 넓은 범위로 확대하지 않음

풀이·표현 연습 · 예제 적용

자전거의 건강·환경 이점을 설명한 글 제목 고르기

확인 답: 자전거 이용의 이점

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘자전거의 건강·환경 이점을 설명한 글 제목 고르기’의 답이 ‘자전거 이용의 이점’인 이유 설명하기

여러 예시를 포괄하는 공통 내용을 정하되 글보다 넓은 범위로 확대하지 않음. 판단 근거를 학생의 말로 제시

초등수학 · 백분율

개념·자료 확인 · 개념 적용

25%에 해당하는 일부 양을 전체에서 구하기

사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입

풀이·표현 연습 · 표현 구성

비율을 백분율로 쓰기

비교량을 기준량으로 나누며 백분율은 비율에 100을 곱함

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘전체 20개 중 5개의 백분율 구하기’의 답이 ‘25%’인 이유 설명하기

비교량÷기준량의 비율을 100배 하며 전체를 기준으로 한 비율인지 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시

중등수학 · 삼각비

개념·자료 확인 · 분류·선택

높이를 구하는 상황에서 필요한 삼각비 고르기

선택한 예각을 기준으로 맞은편·이웃변·빗변을 정해 sin·cos·tan 구성

풀이·표현 연습 · 비교·판단

각이 바뀔 때 변의 역할 비교하기

공통점과 달라진 조건을 따로 표시하고 변화한 답과 연결

이유 설명·재확인 · 근거 재구성

‘빗변 5·각의 맞은편 변 3인 직각삼각형의 sin 구하기’의 답이 ‘3/5’인 이유 설명하기

선택한 예각을 기준으로 맞은편·이웃변·빗변을 정해 sin·cos·tan 구성. 판단 근거를 학생의 말로 제시

국어 · 한국사 · 사회문화의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

국어(고등)

어휘마더텅 수능기출문제집 국어 어휘국어(고등)

마더텅 수능기출문제집 국어 어휘

기출 어휘 정리와 문제 연습

마더텅 · 고3·수능

2027 수능판 / 기존 선택과목 체계

이*환 선생님과 함께,나에게 맞는 공부의 방향.