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논리 관계와 지시어의 선행 내용을 함께 확인하고 앞뒤 문맥 연결
대화와 질문을 활용하는 하브루타 학습을 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.

수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
주*성 선생님전체 지도 과목
국어 · 영어 · 한국사 · 생활과윤리 · 정치와 법 · 경제 · 사회문화 · 검정고시 국어 · 검정고시 영어 · 검정고시 수학 · 검정고시 사회
대화와 질문을 활용하는 하브루타 학습을 지도합니다.
수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
주력 학년 국어: 고3; 영어: 고3; 한국사: 고3; 생활과윤리: 고3; 정치와 법: 고3; 경제: 고3; 사회문화: 고3; 검정고시 국어: 고3; 검정고시 영어: 고3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 사회: 고3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
논리 관계와 지시어의 선행 내용을 함께 확인하고 앞뒤 문맥 연결
확인 답: 일반 주장 뒤에서 예외를 소개하고 후속 예에 연결
독립 확인: 방법 소개 뒤에서 한계를 제시하고 보완책에 연결. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
점·기울기 조건을 함께 만족시키며 수직선처럼 기울기 없는 경우는 x=상수
확인 답: y=2x+1
첫 과제: y=2x+1. 바꾼 과제: y=-3x+5. 바뀐 조건과 결과를 연결
what은 사물, where는 장소처럼 질문의 정보 종류에 맞게 답함
확인 답: It is a book.
독립 확인: It is on the table.. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
주어 자리는 주격, 동사·전치사의 목적어 자리는 목적격으로 표현
확인 답: She는 주격, me는 목적격
독립 확인: I는 주격, her는 목적격. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
중심각/360의 비율을 원주·원 넓이에 적용하고 호 길이와 넓이를 구분
확인 답: 2π
수정 답: 2π. 중심각/360의 비율을 원주·원 넓이에 적용하고 호 길이와 넓이를 구분
국어 · 한국사 · 생활과윤리 · 정치와 법 · 경제 · 사회문화 · 검정고시 국어 · 검정고시 사회의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.