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PERSONAL TUTOR · 화상 수업

기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.

영*목 선생님

여성 · C0778

수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.

기초와 기본기 보완심화 학습
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제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.

영*목 선생님 프로필용 예시 이미지
MY TEACHING NOTE

개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.

영*목 선생님
지도 과목지도 과목 상담 시 확인
지도 학년상담 시 확인
주력 학년상담 시 확인
수업 방식화상 수업
01 / ABOUT THE TEACHER

영*목 선생님의 수업 방향

학력·전공인천대학교 사회과학

수업에서 함께 살피는 점

수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.

수업에서 함께 살피는 점

개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.

수업에서 함께 살피는 점

과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.

수업에서 함께 살피는 점

학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.

공부에 대한 흥미

학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.

02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

영*목 선생님의 수업 제안

기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.

등록 자료에서 과목·학년에 맞는 커리큘럼을 확인하지 못했습니다. 상담에서 해당 과목의 계획을 정합니다.

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

등록된 과목·학년과 일치하는 교재 후보가 없어 상담 후 결정합니다.

교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.

04 / STUDENT CARE

공부 과정까지 함께 살피는 관리

지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.

온라인 수업 · 이런 상황이라면

답변 파일 버전이 섞임

  1. 확인학생이 보고 있는 파일 날짜 확인하기
  2. 조정최종 답변 파일 이름을 분명히 정하기
  3. 재점검최종 파일에서 수정 위치 재확인하기
  4. 추가 지원최종본 이름에 날짜와 문항 범위를 적기
  5. 유지 행동옛 버전은 별도 보관하고 학생이 사용할 최종본만 지정하기
복습 관리 · 이런 상황이라면

복습 자료가 흩어짐

  1. 확인실제로 쓰는 자료 목록 정리하기
  2. 조정복습할 자료와 위치를 한곳에 적기
  3. 재점검학생이 필요한 자료를 찾는 시간 점검하기
  4. 추가 지원자료 이름 옆에 파일 경로나 보관 위치 적기
  5. 유지 행동복습 시작 전에 필요한 자료 두 개만 꺼내게 하기
05 / TEACHING AREA

화상으로 만나는 수업

화상 수업

아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

인천광역시 서해구 청라동