개념·자료 확인 · 개념 적용
x가 두 배일 때 y가 절반인지 대응표로 확인하기
y=a/x에서는 xy가 일정하며 x=0을 제외하고 표·식·그래프를 대응
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
심*율 선생님
여성 · C0786수능·모의고사 학습을 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
기초와 기본기 보완
심*율 선생님지도 과목수학
지도 학년초6 – 중3
주력 학년수학: 중3
수업 방식화상 수업
심*율 선생님의 수업 방향
수업에서 함께 살피는 점
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
과목별 지도 학년
수학초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
심*율 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 중3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
중등수학 · 반비례
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=12/x에서 x=3일 때 y 구하기
확인 답: 4
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘y=12/x에서 x=3일 때 y 구하기’와 ‘점 (4,6)을 지나는 반비례식 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 4. 바꾼 과제: y=24/x. 바뀐 조건과 결과를 연결
초등수학 · 원주와 원의 넓이
개념·자료 확인 · 개념 적용
원주와 넓이에 맞는 단위를 골라 답하기
면적과 테두리 길이를 구분하고 공식·단위를 계산 대상에 맞춤
풀이·표현 연습 · 표현 구성
같은 원의 지름과 반지름으로 원주식 각각 쓰기
지름은 반지름의 2배이며 원주는 2πr, 넓이는 πr²로 대상·단위 구분
이유 설명·재확인 · 독립 적용
반지름 4cm 원의 원주와 넓이 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 8πcm·16πcm². 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
중등수학
초등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
첨삭 표시가 안 보임
- 확인기기에서 파일 열림 상태 확인하기
- 조정이미지나 짧은 텍스트로 첨삭 바꾸기
- 재점검학생이 수정 위치를 찾는지 확인하기
- 추가 지원학생 기기에서 실제로 보이는 첨삭 크기 확인하기
- 유지 행동색 표시만 쓰지 말고 수정할 줄을 텍스트로도 적기
중등수학 관리 · 이런 상황이라면
좌표 순서를 바꿈
- 확인가로 좌표와 세로 좌표 구분하기
- 조정x축 이동 뒤 y축 방향으로 이동하기
- 재점검표시한 점의 좌표 다시 읽기
- 추가 지원좌표를 x칸·y칸에 따로 적은 뒤 점 찍기
- 유지 행동찍은 점에서 가로·세로 값을 다시 읽어 원좌표와 대조하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
인천광역시 연수구 연수동