개념·자료 확인 · 개념 적용
드모르간 법칙을 원소 포함 여부로 확인하기
전체집합을 고정하고 원소의 포함 여부로 합·교·차·여집합을 구별
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
작은 어려움도 살피며,
배움의 다음 단계를 함께.
지*욱 선생님
남성 · C0797개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
지*욱 선생님지도 과목수학
지도 학년중1 – 고3
주력 학년수학: 고3
수업 방식화상 수업
지*욱 선생님의 수업 방향
학력·전공전남대학교 공학
수업에서 함께 살피는 점
개념과 원리를 이해하도록 설명합니다.
학습 수준 점검
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
과목별 지도 학년
수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
지*욱 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 고3을 먼저 살펴보고, 세심한 학습 점검 성향을 참고해 풀이 과정과 오류를 다시 확인하는 활동을 우선했습니다.
고등수학 · 집합 연산
풀이·표현 연습 · 예제 적용
A={1,2,3}, B={3,4}의 교집합·합집합 구하기
확인 답: {3}·{1,2,3,4}
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘A={1,2,3}, B={3,4}의 교집합·합집합 구하기’와 ‘A={1,2,3}, B={3,4}에서 A-B 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: {3}·{1,2,3,4}. 바꾼 과제: {1,2}. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등수학 · 단항식 계산
개념·자료 확인 · 개념 적용
계수의 부호와 문자 지수를 따로 계산하기
사용한 조건과 각 계산 단계를 남기고 결과를 원문에 대입
풀이·표현 연습 · 예제 적용
6x²y÷3xy를 정리하기
확인 답: 2x, x·y≠0
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘6x²y÷3xy를 정리하기’와 ‘(-2a²b)×3ab²를 정리하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 2x, x·y≠0. 바꾼 과제: -6a³b³. 바뀐 조건과 결과를 연결
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
제출 사진이 흐림
- 확인읽히지 않는 문항 번호 확인하기
- 조정한 페이지씩 밝게 찍어 다시 받기
- 재점검수정 풀이와 원답을 읽을 수 있는지 확인하기
- 추가 지원흐린 사진에서 읽히지 않는 문항만 다시 촬영하게 하기
- 유지 행동다시 받은 사진에 원답과 수정 답이 둘 다 있는지 보기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
명제의 역도 참이라 함
- 확인조건과 결론을 바꾸어 적기
- 조정역이 거짓인 반례 찾아보기
- 재점검대우와 역의 진리 관계 구별하기
- 추가 지원짝수이면 4의 배수라는 역에 반례 2 대입하기
- 유지 행동원명제와 대우는 진리값이 같고 역은 별도 판단하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
전남광주통합특별시 광산구 수완동