개념·자료 확인 · 개념 적용
진폭과 주기 찾기
sin·cos의 각 계수 b에 따른 주기는 2π/|b|이며 진폭·평행이동 별도 반영
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
하*범 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
하*범 선생님
남성 · C0830하*범 선생님의 수업 방향과 학습 목표를 상담에서 함께 확인하세요.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학생에게 맞는 수업 방향을 함께 확인합니다.
하*범 선생님지도 과목수학
지도 학년초1 – 고3
주력 학년수학: 고3
수업 방식화상 수업
하*범 선생님의 수업 방향
학생의 학습 상황과 선생님의 지도 방식을 상담에서 확인해 주세요.
학력·전공전북대학교 공학
과목별 지도 학년
수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
하*범 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등수학 · 삼각함수 그래프
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=sin(2x)의 주기 구하기
확인 답: π
이유 설명·재확인 · 독립 적용
y=cos(3x)의 주기 구하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 2π/3. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
초등수학 · 분수 나눗셈
개념·자료 확인 · 개념 적용
역수를 이용해 계산하기
나누는 수의 역수만 곱하고 몫×원래 제수로 피제수를 복원
풀이·표현 연습 · 비교·판단
제수만 역수로 바꿨는지 계산식 대조하기
나누는 수의 역수만 곱하고 몫×원래 제수로 피제수를 복원
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘2/3÷4/5 계산하기’의 답이 ‘5/6’인 이유 설명하기
피제수는 유지하고 제수의 역수만 곱하며 몫의 의미를 묶음 수로 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등수학 · 부피
개념·자료 확인 · 개념 적용
기둥과 뿔 부피 계산하기
밑면적·높이와 입체의 종류를 반영하고 세제곱 단위 사용
풀이·표현 연습 · 예제 적용
밑면적 12·높이 5인 각기둥 부피 구하기
확인 답: 60
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘밑면적 12·높이 5인 각기둥 부피 구하기’와 ‘밑면적 12·높이 5인 각뿔 부피 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 60. 바꾼 과제: 20. 바뀐 조건과 결과를 연결
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
초등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
과제 링크가 안 열림
- 확인접근 오류 화면 확인하기
- 조정학생이 열 수 있는 파일로 다시 전달하기
- 재점검파일 열기와 답 작성까지 확인하기
- 추가 지원대체 파일을 보내기 전에 학생 기기에서 열리는 형식 묻기
- 유지 행동링크 실패로 못 한 과제의 마감을 다시 맞추기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
삼각함수 주기를 잘못 읽음
- 확인각에 곱해진 계수 찾기
- 조정계수에 맞는 주기 계산하기
- 재점검대표 좌표와 반복 간격 확인하기
- 추가 지원y=sin(2x)의 주기를 π로 계산하고 대표점을 찍기
- 유지 행동주기 공식을 sin·cos와 tan에 같은 형태로 적용하지 않기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
전북특별자치도 전주시 덕진구 덕진동1가전북특별자치도 전주시 덕진구 덕진동2가전북특별자치도 전주시 덕진구 송천동1가전북특별자치도 전주시 덕진구 송천동2가