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PERSONAL TUTOR · 화상 수업

남*사 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.

남*사 선생님

남성 · C0833

남*사 선생님의 수업 방향과 학습 목표를 상담에서 함께 확인하세요.

수업 성향 상담 시 확인
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MY TEACHING NOTE

학생에게 맞는 수업 방향을 함께 확인합니다.

남*사 선생님
지도 과목수학 · 과학 · 한국사
지도 학년초1 – 고3
주력 학년수학: 고3; 과학: 중3; 한국사: 고3
수업 방식화상 수업
01 / ABOUT THE TEACHER

남*사 선생님의 수업 방향

학생의 학습 상황과 선생님의 지도 방식을 상담에서 확인해 주세요.

과목별 지도 학년

수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과
과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
한국사초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

남*사 선생님의 수업 제안

주력 학년 수학: 고3; 과학: 중3; 한국사: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.

고등수학 · 고차방정식

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

치환과 인수분해 가능성 찾기

전개한 모든 항의 계수가 원래 다항식과 일치

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

x³-4x=0 풀기

확인 답: x=-2·0·2

03
이유 설명·재확인 · 오류 진단

‘x³-4x=0 풀기’에서 나타난 오류 ‘x로 나눠 x=0을 빠뜨리기’를 고치기

수정 답: x=-2·0·2. 각 인수의 해를 모두 모으고 치환값의 범위나 나누며 제외한 값 재확인

초등수학 · 소수 자리값

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

끝의 0과 크기 관계 확인하기

소수점 아래 각 자리의 단위를 구별하며 끝에 0을 붙여도 수의 값 유지

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

0.36에서 3과 6의 값 쓰기

확인 답: 0.3·0.06

03
이유 설명·재확인 · 독립 적용

0.63에서 6과 3의 값 쓰기. 보기나 해설 없이 수행하기

독립 확인: 0.6·0.03. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

중등수학 · 삼각형 합동

01
개념·자료 확인 · 분류·선택

합동 조건 고르기

주어진 변·각만으로 해당 합동 조건을 충족, 겉모양은 근거에서 제외

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

두 삼각형의 세 대응변이 각각 같은 조건 판단하기

확인 답: SSS 합동

03
이유 설명·재확인 · 독립 적용

두 대응변과 그 끼인각이 같은 조건 판단하기. 보기나 해설 없이 수행하기

독립 확인: SAS 합동. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

과학 · 한국사의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

고등수학

개념풍산자 고등 수학고등수학

풍산자 고등 수학

고등 수학 개념과 문제 적용

지학사 · 고등 / 과목별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인
유형·내신우공비Q+Q 고등 수학고등수학

우공비Q+Q 고등 수학

수준별 유형과 복습 문제

좋은책신사고 · 고등 / 과목별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인

초등수학

유형쎈 초등 수학초등수학

쎈 초등 수학

단원별 유형 문제 연습

좋은책신사고 · 초등 / 학년별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인
심화수학리더 최상위초등수학

수학리더 최상위

심화 문제의 풀이 과정 연습

천재교육 · 예비초~초등 / 시리즈별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인

중등수학

기초 개념교과서 개념잡기 중학 수학중등수학

교과서 개념잡기 중학 수학

교과서 수준 개념과 기본 문제

비상교육 · 중등 / 학년·학기별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인
심화일품 중등 수학중등수학

일품 중등 수학

내신 심화 문제 연습

좋은책신사고 · 중등 / 학년·학기별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인

교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.

04 / STUDENT CARE

공부 과정까지 함께 살피는 관리

지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.

온라인 수업 · 이런 상황이라면

판서와 자료 위치가 다름

  1. 확인쪽수와 문항 번호 함께 확인하기
  2. 조정판서에도 같은 문항 번호 표시하기
  3. 재점검질문과 판서가 같은 문항인지 대조하기
  4. 추가 지원종이 문항 번호와 판서 번호를 같은 형태로 적기
  5. 유지 행동답변할 때 자료 제목과 번호를 함께 불러 위치 확인하기
중등수학 관리 · 이런 상황이라면

합동 조건이 부족함

  1. 확인실제로 주어진 변과 각 표시하기
  2. 조정성립하는 합동 조건과 대조하기
  3. 재점검그림의 겉모양을 근거로 쓰지 않기
  4. 추가 지원그림에서 확인한 세 조건을 합동 기준 칸에 넣기
  5. 유지 행동조건이 부족하면 부족한 변이나 각을 정확히 말하기
05 / TEACHING AREA

화상으로 만나는 수업

화상 수업

아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

전북특별자치도 전주시 덕진구 만성동전북특별자치도 전주시 덕진구 반월동전북특별자치도 전주시 덕진구 여의동전북특별자치도 전주시 덕진구 장동전북특별자치도 전주시 덕진구 중동전북특별자치도 전주시 완산구 서신동