개념·자료 확인 · 개념 적용
i의 지수 합을 주기 네 항으로 묶기
지수를 4로 나눈 나머지 0·1·2·3에 각각 1·i·-1·-i 대응
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
작은 어려움도 살피며,
배움의 다음 단계를 함께.
엄*범 선생님
남성 · C0840스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.
엄*범 선생님지도 과목수학 · 과학 · 검정고시 수학 외 1개
지도 학년초5 – 고3
주력 학년수학: 고2; 과학: 중3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 중3
수업 방식화상 수업
엄*범 선생님의 수업 방향
전체 지도 과목
수학 · 과학 · 검정고시 수학 · 검정고시 과학
수업에서 함께 살피는 점
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
읽기와 독해 활동을 통해 내용 이해를 돕습니다.
과목별 지도 학년
수학초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2 / 문과
과학초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
검정고시 수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 과학중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
엄*범 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 고2; 과학: 중3; 검정고시 수학: 고3; 검정고시 과학: 중3을 먼저 살펴보고, 세심한 학습 점검 성향을 참고해 풀이 과정과 오류를 다시 확인하는 활동을 우선했습니다.
고등수학 · i의 거듭제곱
풀이·표현 연습 · 예제 적용
i²³의 값 구하기
확인 답: -i
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘i²³의 값 구하기’에서 나타난 오류 ‘지수 23을 4로 나눈 몫으로 판단하기’를 고치기
수정 답: -i. 지수를 4로 나눈 나머지 0·1·2·3에 각각 1·i·-1·-i 대응
초등수학 · 분수 뺄셈
개념·자료 확인 · 개념 적용
통분과 받아내림 적용하기
묶음을 푼 자리와 받은 자리의 값을 모두 바꾼 뒤 계산
풀이·표현 연습 · 계산·검산
차와 뺀 수의 합 검산하기
원식 대입·역연산 등으로 답이 처음 조건을 만족하는지 확인
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘5/6-1/3 계산하기’와 ‘3/4-1/8 계산하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 1/2. 바꾼 과제: 5/8. 바뀐 조건과 결과를 연결
중등수학 · 연립방정식 대입법
개념·자료 확인 · 개념 적용
y에 대해 정리한 식을 다른 식에 넣기
한 식의 미지수 표현을 다른 식의 같은 미지수 자리에 넣고 두 식 검산
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=2x, x+y=9 풀기
확인 답: x=3, y=6
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘y=2x, x+y=9 풀기’와 ‘y=x+1, 2x+y=10 풀기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: x=3, y=6. 바꾼 과제: x=3, y=4. 바뀐 조건과 결과를 연결
과학 · 검정고시 과학의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
초등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
과제 링크가 안 열림
- 확인접근 오류 화면 확인하기
- 조정학생이 열 수 있는 파일로 다시 전달하기
- 재점검파일 열기와 답 작성까지 확인하기
- 추가 지원대체 파일을 보내기 전에 학생 기기에서 열리는 형식 묻기
- 유지 행동링크 실패로 못 한 과제의 마감을 다시 맞추기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
무리방정식 제곱 후 해만 씀
- 확인원식의 정의 조건과 부호 조건 확인하기
- 조정제곱해 얻은 후보 해 구하기
- 재점검후보를 원식에 넣어 무연근 제외하기
- 추가 지원제곱 전 루트 조건과 반대편 부호 조건을 적기
- 유지 행동후보 해를 원식에 직접 넣어 성립하지 않는 값 제외하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
전북특별자치도 전주시 완산구 삼천동1가전북특별자치도 전주시 완산구 삼천동2가전북특별자치도 전주시 완산구 삼천동3가전북특별자치도 전주시 완산구 서신동전북특별자치도 전주시 완산구 중화산동1가전북특별자치도 전주시 완산구 중화산동2가전북특별자치도 전주시 완산구 평화동1가전북특별자치도 전주시 완산구 효자동1가전북특별자치도 전주시 완산구 효자동2가