01 / ABOUT THE TEACHER안*재 선생님의 수업 방향
학력·전공중앙대학교 법학
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
어휘와 문법의 이해를 점검하며 지도합니다.
과목별 지도 학년
영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
02 / LEARNING PLAN지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
안*재 선생님의 수업 제안주력 학년 영어: 고3; 검정고시 영어: 고3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등영어 · 도치
01개념·자료 확인 · 개념 적용부정어로 시작한 도치문을 평서 어순으로 바꾸기
앞에 나온 성분과 조동사를 확인해 주어·동사의 기본 어순으로 복원
02풀이·표현 연습 · 예제 적용Only then did he understand를 평서 어순으로 바꾸기
확인 답: He understood only then.
03이유 설명·재확인 · 오류 진단‘Only then did he understand를 평서 어순으로 바꾸기’에서 나타난 오류 ‘did를 남기며 understood도 과거형으로 쓰기’를 고치기
수정 답: He understood only then.. 앞에 나온 성분과 조동사를 확인해 주어·동사의 기본 어순으로 복원
중등영어 · 과거시제
01개념·자료 확인 · 개념 적용과거 시간 표현 찾기
시간 표현·현재와의 관계를 근거로 시제를 선택하고 동사 형태 일치
02풀이·표현 연습 · 표현 구성went·saw를 원형과 연결해 과거 문장 쓰기
시간 표현·현재와의 관계를 근거로 시제를 선택하고 동사 형태 일치
03이유 설명·재확인 · 근거 재구성‘She went home yesterday의 시제 찾기’의 답이 ‘yesterday에 맞는 과거 went’인 이유 설명하기
과거 시점 표현에 맞는 동사형을 쓰며 규칙·불규칙 변화 구분. 판단 근거를 학생의 말로 제시
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
03 / BOOK SELECTION학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
The 상승 구문편
고등 문장 해석 연습
NE능률 · 고등 / 권별 수준권별 수준·개정판 확인
교재 정보 확인 맞수 구문독해
구문 해석과 독해 문제
NE능률 · 고등 / 권별 수준권별 수준·개정판 확인
교재 정보 확인 능률VOCA 고등
기본·수능 필수·고난도 어휘
NE능률 · 고등 / 권별 수준권별 수준·개정판 확인
교재 정보 확인 중등영어
Grammar Inside
문법 개념과 쓰기 문제 연습
NE능률 · 중등 / Starter~Level 32026년 개정 전환 안내 확인
교재 정보 확인 열중 16강 독해+문법
독해와 문법을 함께 점검
NE능률 · 중등 / 권별 수준권별 수준·개정판 확인
교재 정보 확인 문법·내신이그잼 중학 영문법 1500제중등영어 이그잼 중학 영문법 1500제
문법 유형별 문제 연습
좋은책신사고 · 중등 / 단계별권별 수준·개정판 확인
교재 정보 확인 교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
04 / STUDENT CARE공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면화면 공유 글자가 작음
- 확인학생 화면에서 읽을 수 있는지 묻기
- 조정현재 문항만 확대해 제시하기
- 재점검학생이 조건을 직접 읽게 하기
- 추가 지원확대해도 질문 조건 전체가 보이는지 확인하기
- 유지 행동한 문항을 마친 뒤에만 화면을 다음 문항으로 이동하기
고등영어 관리 · 이런 상황이라면분사구문 주체를 잘못 잡음
- 확인분사의 의미상 주어 확인하기
- 조정주절 주어와 관계를 비교하기
- 재점검절로 풀어 사건의 주체 점검하기
- 추가 지원분사구문의 행위자를 주절 주어와 나란히 적기
- 유지 행동능동·수동 관계가 맞지 않으면 분사 형태 다시 검토하기
05 / TEACHING AREA화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
충청남도 천안시 동남구 신방동충청남도 천안시 동남구 청당동충청남도 천안시 서북구 불당동충청남도 천안시 서북구 쌍용동