개념·자료 확인 · 개념 적용
삽입 후 뒤 문장 지시어가 가리키는 대상 확인하기
논리 관계와 지시어의 선행 내용을 함께 확인하고 앞뒤 문맥 연결
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
김*지 선생님
여성 · C0868학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.
김*지 선생님지도 과목영어
지도 학년중1 – 고1
주력 학년영어: 고1
수업 방식화상 수업
김*지 선생님의 수업 방향
학력·전공호서대학교 영문학과
학습 수준 점검
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
수업에서 함께 살피는 점
과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.
수업에서 함께 살피는 점
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
문장 구조와 구문을 짚으며 독해를 지도합니다.
과목별 지도 학년
영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
김*지 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고1을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등영어 · 문장 삽입
풀이·표현 연습 · 예제 적용
앞 문장의 예외를 설명한 삽입문의 위치 찾기
확인 답: 일반 주장 뒤에서 예외를 소개하고 후속 예에 연결
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘앞 문장의 예외를 설명한 삽입문의 위치 찾기’에서 나타난 오류 ‘뒤 문장과만 맞추고 앞 주장 무시하기’를 고치기
수정 답: 일반 주장 뒤에서 예외를 소개하고 후속 예에 연결. 삽입문이 받는 앞 정보와 뒤 문장이 이어 받는 내용을 모두 연결
중등영어 · 장소와 목적
개념·자료 확인 · 개념 적용
화자의 목적 정리하기
화자의 행동과 목적을 함께 듣고 단일 사물 낱말만으로 장소를 추측하지 않음
풀이·표현 연습 · 예제 적용
책 반납 후 새 책을 빌리는 대화의 장소 찾기
확인 답: 도서관
이유 설명·재확인 · 근거 설명
들은 표현으로 선택 근거 설명하기
앞뒤 문장의 직접 단서가 지지하는 의미만 선택
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
중등영어
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
음성이 끊김
- 확인놓친 설명의 위치 확인하기
- 조정핵심 지시를 채팅에도 남기기
- 재점검채팅 지시대로 수행한 답 확인하기
- 추가 지원끊긴 음성의 지시를 같은 문장으로 채팅에 재전달하기
- 유지 행동학생이 이해한 지시를 짧게 답한 뒤 풀이 재개하기
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
삽입문 뒷문장만 봄
- 확인삽입문에 필요한 앞 정보 찾기
- 조정후속 문장이 받는 정보 함께 보기
- 재점검앞·삽입문·뒤 문장 흐름 읽기
- 추가 지원삽입문의 첫 지시어가 받는 앞 정보를 찾기
- 유지 행동삽입문 뒤 문장이 새 정보를 어떻게 받는지도 연결하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
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충청남도 천안시 서북구 두정동충청남도 천안시 서북구 백석동충청남도 천안시 서북구 불당동충청남도 천안시 서북구 성성동