개념·자료 확인 · 개념 적용
문단 사이 인과 연결하기
원인·결과·예시·대안의 관계로 순서를 정하고 역방향 연결의 충돌 확인
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
김*지 선생님
여성 · C0870학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.
김*지 선생님지도 과목영어
지도 학년중1 – 고1
주력 학년영어: 고1
수업 방식화상 수업
김*지 선생님의 수업 방향
학력·전공호서대학교 영문학과
학습 수준 점검
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
수업에서 함께 살피는 점
과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.
수업에서 함께 살피는 점
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
문장 구조와 구문을 짚으며 독해를 지도합니다.
과목별 지도 학년
영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
김*지 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 고1을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등영어 · 순서 논리
풀이·표현 연습 · 비교·판단
문제 제기와 해결 제안의 인과 순서 비교하기
논리 관계와 지시어의 선행 내용을 함께 확인하고 앞뒤 문맥 연결
이유 설명·재확인 · 근거 설명
일반 설명 뒤 구체 예시가 놓이는 흐름 만들기
결과와 판단 근거를 연결하여 자기 말로 설명
중등영어 · 접속사
개념·자료 확인 · 개념 적용
연결되는 문장 관계 찾기
뒤에 필요한 절 구조와 문장 사이의 이유·대비·조건 관계를 함께 확인
풀이·표현 연습 · 예제 적용
I stayed home because it rained의 관계 찾기
확인 답: 이유를 나타내는 because
이유 설명·재확인 · 근거 설명
because 절을 질문의 이유 답으로 연결하기
결과와 판단 근거를 연결하여 자기 말로 설명
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등영어
중등영어
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
채팅 질문이 묻힘
- 확인미답변 질문만 따로 모으기
- 조정문항 번호별로 답변 순서 정하기
- 재점검해결된 질문과 남은 질문 구분하기
- 추가 지원질문 채팅을 번호별로 묶고 답변한 항목 표시하기
- 유지 행동새 질문이 오면 기존 미해결 질문 아래에 이어 적기
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
순서 문제 연결어만 봄
- 확인지시어가 받는 대상 찾기
- 조정내용이 이어지는 후보 순서 비교하기
- 재점검연결어와 지시 대상 모두 확인하기
- 추가 지원지시어의 선행 내용과 연결어의 논리를 따로 표시하기
- 유지 행동후보 순서에서 둘 중 하나만 맞는 경우 제외하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
충청남도 천안시 서북구 차암동