개념·자료 확인 · 개념 적용
약분 가능한 유리식의 원래 제외값 남기기
분자·분모를 같은 공통인수로 나누어 분수의 값 유지
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
지*재 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
지*재 선생님
남성 · C0881학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
지*재 선생님지도 과목수학
지도 학년중1 – 고3
주력 학년수학: 고3
수업 방식화상 수업
지*재 선생님의 수업 방향
학력·전공충북대학교 상경계열
공부에 대한 흥미
학습 동기와 공부에 대한 흥미를 함께 살핍니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
과목별 지도 학년
수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
지*재 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등수학 · 유리함수
풀이·표현 연습 · 예제 적용
y=(x+1)/(x-2)의 정의역·점근선 구하기
확인 답: x≠2, x=2·y=1
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘y=(x+1)/(x-2)의 정의역·점근선 구하기’의 답이 ‘x≠2, x=2·y=1’인 이유 설명하기
원식 분모가 0인 값을 제외하며 평행이동한 점근선과 함숫값을 함께 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등수학 · 확률의 기본
개념·자료 확인 · 분류·선택
전체 경우와 사건 경우 구분하기
조건에 맞는 전체 경우와 사건 경우를 같은 기준으로 세며 중복 제외
풀이·표현 연습 · 비교·판단
여사건을 이용한 확률과 직접 계산 비교하기
조건에 맞는 전체 경우와 사건 경우를 같은 기준으로 세며 중복 제외
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘공정한 주사위에서 짝수 눈 확률 구하기’의 답이 ‘1/2’인 이유 설명하기
등가능한 전체 경우에 대한 사건 경우의 비로 구하며 0≤P≤1 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
음성이 끊김
- 확인놓친 설명의 위치 확인하기
- 조정핵심 지시를 채팅에도 남기기
- 재점검채팅 지시대로 수행한 답 확인하기
- 추가 지원끊긴 음성의 지시를 같은 문장으로 채팅에 재전달하기
- 유지 행동학생이 이해한 지시를 짧게 답한 뒤 풀이 재개하기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
합성함수 순서를 바꿈
- 확인안쪽 함수와 바깥 함수 표시하기
- 조정안쪽 출력부터 계산하기
- 재점검중간 출력이 바깥 정의역에 속하는지 보기
- 추가 지원합성함수를 안쪽 입력·중간 출력·최종 출력 세 칸으로 쓰기
- 유지 행동중간 출력이 바깥 함수의 허용 입력인지 확인하기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
충청북도 청주시 서원구 개신동충청북도 청주시 흥덕구 봉명동