개념·자료 확인 · 개념 적용
조건절의 현재형과 주절의 미래 표현 맞추기
시제를 가진 주절 동사와 준동사를 나누고 주어·서술어 뼈대 확인
PERSONAL TUTOR · 화상 수업
작은 어려움도 살피며,
배움의 다음 단계를 함께.
최*하 선생님
남성 · C0886학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
최*하 선생님지도 과목영어 · 수학 · 검정고시 영어
지도 학년중1 – 고3
주력 학년영어: 중3; 수학: 고3; 검정고시 영어: 고3
수업 방식화상 수업
최*하 선생님의 수업 방향
학력·전공충북대학교 법학
수업에서 함께 살피는 점
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
과목별 지도 학년
영어중1 · 중2 · 중3 / 주력 중3
수학중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과
검정고시 영어고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
최*하 선생님의 수업 제안
주력 학년 영어: 중3; 수학: 고3; 검정고시 영어: 고3을 먼저 살펴보고, 세심한 학습 점검 성향을 참고해 풀이 과정과 오류를 다시 확인하는 활동을 우선했습니다.
중등영어 · 조건문
풀이·표현 연습 · 표현 구성
의미에 맞게 시제 쓰기
시간 표현·현재와의 관계를 근거로 시제를 선택하고 동사 형태 일치
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘If it rains tomorrow, I will stay home 읽기’에서 나타난 오류 ‘if절에 will rains 쓰기’를 고치기
수정 답: 미래 조건절 if 안에는 현재 rains. 미래의 실제 조건을 말하는 if절에서는 현재형, 주절에서는 적절한 미래 표현
고등수학 · 지수 확장
개념·자료 확인 · 개념 적용
정의 조건 안에서 법칙 확인하기
유리수 지수의 정의 조건을 지키며 음수 지수는 역수, 분수 지수는 근호와 연결
풀이·표현 연습 · 예제 적용
4의 1/2제곱과 2의 -3제곱 구하기
확인 답: 2·1/8
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘4의 1/2제곱과 2의 -3제곱 구하기’와 ‘8의 1/3제곱과 3의 -2제곱 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 2·1/8. 바꾼 과제: 2·1/9. 바뀐 조건과 결과를 연결
고등영어 · 서술형 조건
개념·자료 확인 · 개념 적용
단어 수·어법·내용 조건 점검하기
필수 내용·단어·형태·분량 조건을 각각 답안과 대조
풀이·표현 연습 · 예제 적용
because를 써 늦은 이유를 8단어로 쓰기
확인 답: I was late because the bus broke down.
이유 설명·재확인 · 오류 진단
‘because를 써 늦은 이유를 8단어로 쓰기’에서 나타난 오류 ‘이유는 맞지만 필수 because를 빼기’를 고치기
수정 답: I was late because the bus broke down.. 답의 필수 정보·제시어·단어 수·문장 수를 각각 표시해 누락 없이 충족
중등수학 · 일차함수 절편
개념·자료 확인 · 개념 적용
좌표를 식에 대입해 확인하기
좌표의 순서를 (x,y)로 유지하고 각 축 방향·부호에 맞게 위치 표시
풀이·표현 연습 · 비교·판단
y절편이 같은 두 직선의 다른 기울기 비교하기
같은 두 점에서 세로 변화량을 가로 변화량으로 나눔
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘y=2x-6의 x절편·y절편 구하기’와 ‘y=-x+4의 두 절편 구하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 3·-6. 바꾼 과제: 4·4. 바뀐 조건과 결과를 연결
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
중등영어
고등수학
고등영어
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
온라인 수업 · 이런 상황이라면
종이와 디지털 자료 혼용
- 확인질문이 있는 자료 종류 확인하기
- 조정종이 쪽수와 파일 페이지를 함께 적기
- 재점검표시한 위치에서 학생이 다시 풀게 하기
- 추가 지원종이 쪽수와 PDF 페이지가 다르면 두 번호 함께 적기
- 유지 행동학생이 두 자료에서 같은 질문 위치를 찾게 하기
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
서술형 단어 수를 넘김
- 확인답에 필요한 핵심 정보 고르기
- 조정중복 표현을 줄여 조건에 맞추기
- 재점검내용 보존과 단어 수 함께 확인하기
- 추가 지원답안의 단어 수를 세고 중복 수식어부터 줄이기
- 유지 행동줄인 답을 원문과 대조해 핵심 정보 누락이 없는지 보기
화상으로 만나는 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
충청북도 청주시 흥덕구 복대동