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PERSONAL TUTOR · 화상 수업

작은 어려움도 살피며,
배움의 다음 단계를 함께.

오*혜 선생님

여성 · C0894

과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.

세심한 학습 점검
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MY TEACHING NOTE

세심한 학습 점검

오*혜 선생님
지도 과목수학 · 과학
지도 학년초1 – 고3
주력 학년수학: 고3; 과학: 고1
수업 방식화상 수업
01 / ABOUT THE TEACHER

오*혜 선생님의 수업 방향

수업에서 함께 살피는 점

과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.

과목별 지도 학년

수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과 이과
과학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 / 주력 고1
02 / LEARNING PLAN

지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획

등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.

오*혜 선생님의 수업 제안

주력 학년 수학: 고3; 과학: 고1을 먼저 살펴보고, 세심한 학습 점검 성향을 참고해 풀이 과정과 오류를 다시 확인하는 활동을 우선했습니다.

고등수학 · 도함수와 증감

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

도함수가 0이지만 부호 변화가 없는 점 찾기

임계점 양쪽의 도함수 부호 변화로 극값을 판단

02
풀이·표현 연습 · 비교·판단

닫힌 구간 끝값과 극값을 비교해 최댓값 구하기

임계점 양쪽의 도함수 부호 변화로 극값을 판단

03
이유 설명·재확인 · 조건 비교

‘f(x)=x³의 x=0이 극값인지 판단하기’와 ‘f(x)=x²의 x=0이 극값인지 판단하기’에서 달라진 자료·조건 찾기

첫 과제: f′=3x²가 부호를 바꾸지 않아 극값 아님. 바꾼 과제: f′=2x가 음에서 양으로 바뀌어 극소. 바뀐 조건과 결과를 연결

초등수학 · 0이 있는 뺄셈

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

중간 자리 변화 확인하기

묶음을 푼 자리와 받은 자리의 값을 모두 바꾼 뒤 계산

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

302-175 계산하기

확인 답: 127

03
이유 설명·재확인 · 조건 비교

‘302-175 계산하기’와 ‘400-186 계산하기’에서 달라진 자료·조건 찾기

첫 과제: 127. 바꾼 과제: 214. 바뀐 조건과 결과를 연결

중등수학 · 유리수 곱셈과 나눗셈

01
개념·자료 확인 · 개념 적용

부호 결정하기

음수 인수 개수로 부호를 정하며 나눗셈에서는 제수의 역수만 곱함

02
풀이·표현 연습 · 예제 적용

(-2/3)÷(4/5) 계산하기

확인 답: -5/6

03
이유 설명·재확인 · 조건 비교

‘(-2/3)÷(4/5) 계산하기’와 ‘(-3/4)×(-8/9) 계산하기’에서 달라진 자료·조건 찾기

첫 과제: -5/6. 바꾼 과제: 2/3. 바뀐 조건과 결과를 연결

과학의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.

03 / BOOK SELECTION

학습 목적에 따라 고르는 교재

지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.

고등수학

기본 유형유형만렙 라이트 고등 수학고등수학

유형만렙 라이트 고등 수학

기본 유형부터 단계별 학습

비상교육 · 고등 / 과목별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인
유형개념원리 RPM 고등 수학고등수학

개념원리 RPM 고등 수학

유형별 문제 연습

개념원리 · 고등 / 과목별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인

과학(고등)

통합과학2오투 고등 통합과학 2과학(고등)

오투 고등 통합과학 2

개념·탐구 이해와 내신 연습

비상교육 · 고1

2022 개정

교재 정보 확인
통합과학1완자 고등 통합과학 1과학(고등)

완자 고등 통합과학 1

교과 개념 정리와 내신 문제

비상교육 · 고1

2022 개정

교재 정보 확인

초등수학

유형수학리더 유형초등수학

수학리더 유형

학교 시험 유형별 연습

천재교육 · 예비초~초등 / 시리즈별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인
연산수학리더 연산초등수학

수학리더 연산

단계별 연산 반복

천재교육 · 예비초~초등 / 시리즈별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인

중등수학

유형·심화개념플러스유형 파워 중학 수학중등수학

개념플러스유형 파워 중학 수학

유형 학습 후 심화 연결

비상교육 · 중등 / 학년·학기별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인
개념개념쎈 중등 수학중등수학

개념쎈 중등 수학

개념 이해와 확인 문제

좋은책신사고 · 중등 / 학년·학기별

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

교재 정보 확인

교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.

04 / STUDENT CARE

공부 과정까지 함께 살피는 관리

지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.

온라인 수업 · 이런 상황이라면

화면 공유 글자가 작음

  1. 확인학생 화면에서 읽을 수 있는지 묻기
  2. 조정현재 문항만 확대해 제시하기
  3. 재점검학생이 조건을 직접 읽게 하기
  4. 추가 지원확대해도 질문 조건 전체가 보이는지 확인하기
  5. 유지 행동한 문항을 마친 뒤에만 화면을 다음 문항으로 이동하기
고등수학 관리 · 이런 상황이라면

나머지정리에서 근을 답으로 씀

  1. 확인제수의 근과 대입값 구분하기
  2. 조정근을 다항식에 대입해 값 구하기
  3. 재점검구한 값이 나머지인지 확인하기
  4. 추가 지원제수 x-1의 근 1과 f(1)의 값을 다른 칸에 쓰기
  5. 유지 행동f(x)=x²+2x+3이면 나머지 6이라고 대입값으로 답하기
05 / TEACHING AREA

화상으로 만나는 수업

화상 수업

아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.

충청북도 충주시 연수동충청북도 충주시 칠금동