자양동 고등수학과외

이 학습 방법에 관한 질문

정규분포 표준화를 설명할 때 쓴 말을 전부 답안에 적어야 하나요?

평균에서의 차이·표준편차·z의 부호를 잇는 말로 줄일 수 있습니다. ‘여기’나 ‘이것’처럼 손으로 가리킨 부분은 해당 기호나 수의 이름으로 바꿉니다.

서술형에서 분산과 표준편차를 한 문장으로 설명하려면요?

결론을 글로 쓰기 전에 표준화 분모에 제곱값을 넣었는지 제곱근을 넣었는지 구별합니다. N(70,5²)의 표준편차는 5이고 분산은 25입니다.

정규분포 표준화 답안에 기호만 썼는데 이유를 쓰라고 하면 어떻게 하나요?

평균에서의 차이·표준편차·z의 부호 각각의 역할을 기호 사이에 한 문장으로 붙여 보세요. 기호를 말로 읽기만 하는 것과 다음 단계가 가능한 이유를 설명하는 것은 다릅니다.

말로 설명한 표준화값과 확률을 답안에 옮길 때 어떤 근거를 붙이나요?

손으로 가리켰던 부분을 기호로 적고 구하려는 확률 영역을 평균 기준의 방향과 연결합니다. 음의 z는 평균보다 작은 쪽의 위치이며 음의 확률을 뜻하지 않습니다.

말로는 정규분포 표준화 풀이가 맞는데 글에서는 틀렸다면 개념을 처음부터 다시 배우나요?

먼저 적힌 답안에서 z를 원래 단위로 되돌려 x와 같고 방향도 맞는지 확인해 보세요. 말에만 있던 조건이 빠진 경우에는 그 부분을 보완하고, 이유 자체가 맞지 않을 때 해당 원리를 다시 봅니다.