광진구 중등수학과외

이 학습 방법에 관한 질문

0이나 음수의 제곱근은 어떻게 다루나요?

실수 범위에서 0의 제곱근은 0 하나이고 음수에는 제곱근이 없습니다. 양수의 두 제곱근과 √ 기호 하나의 값을 구별해 답하세요.

제곱근의 뜻에서 숫자가 바뀌면 풀이 방법도 달라지나요?

값만 바뀌었는지, 방법을 쓰는 조건도 달라졌는지 나눕니다. 이번 자료에서도 제곱해 원래 수가 되는 값과 근호가 뜻하는 0 이상인 값을 구별했는지 따진 뒤 이전 방법을 적용합니다.

제곱해서 9가 되는 수를 모두 적으라는 뜻인가요?

질문이 9의 제곱근을 묻는다면 두 부호를 모두 검토합니다. √9라는 기호의 값만 묻는 질문과 답의 범위를 구분해야 합니다.

값을 바꾼 뒤 답이 달라지면 어디부터 비교하나요?

계산 결과가 달라졌다는 이유만으로 틀렸다고 하지 않습니다. 제곱근 목록과 근호의 값을 나눈 칸을 새 자료에 맞게 남겼는지 보고, 두 제곱근을 하나만 적은 답이 있다면 그 지점부터 다시 풉니다.

양수인 분수와 소수의 제곱근은 해설 없이 어떻게 점검하나요?

이전 풀이의 수치를 가져오지 말고 제곱근 목록과 근호의 값을 나눈 칸을 새로 만듭니다. 해설을 보기 전에 두 제곱근을 하나만 적은 답을 스스로 찾을 수 있는지 살펴보세요.