개념·자료 확인 · 개념 적용
계수에 매개변수가 있을 때 근의 종류 나누기
D=b²-4ac의 부호로 서로 다른 실근 2·1·0개를 구별하며 a≠0 확인
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
기본기를 차근차근,
이해한 만큼 단단하게.
유*준 선생님
남성 · C0021대화와 질문을 활용하는 하브루타 학습을 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
유*준 선생님지도 과목수학
지도 학년초1 – 고3
주력 학년수학: 고3
수업 방식방문 · 화상 수업
유*준 선생님의 수업 방향
학력·전공한국항공대학교 공학
수업에서 함께 살피는 점
대화와 질문을 활용하는 하브루타 학습을 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
학습 계획을 세우고 진행 과정을 점검합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
과목별 지도 학년
수학초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3 / 문과
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
유*준 선생님의 수업 제안
주력 학년 수학: 고3을 먼저 살펴보고, 기초와 기본기 보완 성향을 참고해 개념 확인과 기본 연습을 중심으로 구성했습니다.
고등수학 · 이차방정식 판별식
풀이·표현 연습 · 예제 적용
x²-4x+4=0의 서로 다른 실근 개수 구하기
확인 답: D=0, 1개
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘x²-4x+4=0의 서로 다른 실근 개수 구하기’의 답이 ‘D=0, 1개’인 이유 설명하기
D=b²-4ac의 부호로 서로 다른 실근 2·1·0개를 구별하며 a≠0 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시
초등수학 · 곱셈구구
개념·자료 확인 · 개념 적용
구구단 빈칸을 배열 그림으로 채우기
앞뒤 문장의 직접 단서가 지지하는 의미만 선택
풀이·표현 연습 · 예제 적용
5×7을 이용해 6×7 구하기
확인 답: 35+7=42
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘5×7을 이용해 6×7 구하기’의 답이 ‘35+7=42’인 이유 설명하기
아는 곱에 한 묶음을 더하거나 빼 새 곱을 구하며 배열 그림과 대응. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등수학 · 단항식 계산
개념·자료 확인 · 개념 적용
나눗셈 후 남는 문자 인수를 확인하기
계수와 각 문자의 지수를 나누어 정리하며 분모 문자의 0 제외 확인
풀이·표현 연습 · 예제 적용
6x²y÷3xy를 정리하기
확인 답: 2x, x·y≠0
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘6x²y÷3xy를 정리하기’와 ‘(-2a²b)×3ab²를 정리하기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: 2x, x·y≠0. 바꾼 과제: -6a³b³. 바뀐 조건과 결과를 연결
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
고등수학
초등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
판별식 0을 두 근으로 셈
- 확인근의 개수와 중근 의미 확인하기
- 조정판별식 부호별 경우 나누기
- 재점검서로 다른 근 조건과 대조하기
- 추가 지원D=0의 중근을 실근 한 개로 세어 적기
- 유지 행동서로 다른 두 실근 조건에는 D>0을 적용하기
수업 조정 · 이런 상황이라면
수업 방식이 바뀜
- 확인변경 후 자료 접근 어려움 확인하기
- 조정질문과 답변 전달 방식 다시 정하기
- 재점검학생이 직접 자료 열고 답 쓰게 하기
- 추가 지원새 방식에서 질문을 보내고 답변을 여는 과정을 연습하기
- 유지 행동방식 변경 후 학습 오류와 사용 방법 오류를 구분하기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
경기도 고양시 덕양구 도내동
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
고양고등학교고등학교
고양중학교중학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01