개념·자료 확인 · 개념 적용
함수값만 바꿔 연속이 되는 상수 구하기
함숫값·극한의 존재와 두 값의 일치를 모두 확인
PERSONAL TUTOR · 방문 수업
손*정 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
손*정 선생님
여성 · C0193학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
손*정 선생님지도 과목국어 · 수학
지도 학년초4 – 고3
주력 학년국어: 고3; 수학: 고2
수업 방식방문 수업
손*정 선생님의 수업 방향
학습 수준 점검
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
학습 과정 공유
학부모와 학습 과정을 공유하며 소통합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
과목별 지도 학년
국어초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
수학초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 / 주력 고2 / 문과
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
손*정 선생님의 수업 제안
주력 학년 국어: 고3; 수학: 고2을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등수학 · 함수의 연속
풀이·표현 연습 · 예제 적용
x≠1에서 f=x+1, f(1)=0의 연속 판단하기
확인 답: 극한 2와 함숫값 0이 달라 불연속
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘x≠1에서 f=x+1, f(1)=0의 연속 판단하기’의 답이 ‘극한 2와 함숫값 0이 달라 불연속’인 이유 설명하기
해당 점의 함숫값과 극한이 모두 존재하고 서로 같아야 연속. 판단 근거를 학생의 말로 제시
초등수학 · 받아내림 뺄셈
개념·자료 확인 · 개념 적용
42-18에서 십 묶음을 낱개로 바꾸기
십 묶음을 풀면 십은 1 줄고 일은 10 늘며 바뀐 자리값으로 계산
풀이·표현 연습 · 예제 적용
42-18 계산하기
확인 답: 24
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘42-18 계산하기’의 답이 ‘24’인 이유 설명하기
십 묶음을 풀면 십은 1 줄고 일은 10 늘며 바뀐 자리값으로 계산. 판단 근거를 학생의 말로 제시
중등수학 · 도수분포표
개념·자료 확인 · 분류·선택
계급과 도수 구분하기
분류 기준을 먼저 정하고 각 항목이 그 기준을 만족하는지 확인
풀이·표현 연습 · 예제 적용
도수 2·5·3인 세 계급의 전체 도수 구하기
확인 답: 10
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘도수 2·5·3인 세 계급의 전체 도수 구하기’의 답이 ‘10’인 이유 설명하기
계급값과 도수를 구별하고 도수의 합·상대도수의 합을 각각 확인. 판단 근거를 학생의 말로 제시
국어의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
국어(고등)
고등수학
초등수학
중등수학
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등수학 관리 · 이런 상황이라면
좌우극한을 섞어 계산함
- 확인접근 방향별 함수식 찾기
- 조정좌극한과 우극한 각각 구하기
- 재점검두 값이 같을 때만 극한 정하기
- 추가 지원접근 방향의 구간에서 실제 적용되는 식을 골라 쓰기
- 유지 행동좌우극한이 다르면 함숫값과 무관하게 극한 없음으로 판단하기
초등수학 관리 · 이런 상황이라면
38+27을 515로 씀
- 확인일의 자리 합과 십의 자리 합 확인하기
- 조정일의 자리 15를 십과 일로 나누기
- 재점검받아올린 십을 포함해 다시 계산하기
- 추가 지원일의 자리 15를 1십과 5일로 수 모형에 나타내기
- 유지 행동46+18에서 받아올린 1을 십의 자리에 직접 표시하기
등록된 지역에서 만나는 방문 수업
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
서울송례초등학교초등학교
서울문현초등학교초등학교
서울위례별초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01