개념·자료 확인 · 분류·선택
부분부정과 전체부정 구분하기
부분부정과 전체부정을 구별하고 원문보다 부정 범위를 확대하지 않음
PERSONAL TUTOR · 방문 · 화상 수업
배*규 선생님과 함께,
나에게 맞는 공부의 방향.
배*규 선생님
남성 · C0656수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
이 선생님 수업 상담하기제공된 프로필 기반 · 사진은 실제 선생님과 연결되지 않는 예시 이미지입니다.
MY TEACHING NOTE
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
배*규 선생님지도 과목국어 · 영어 · 사회 외 7개
지도 학년초1 – 고3
주력 학년국어: 고3; 영어: 고3; 사회: 고3; 생활과윤리: 고3; 윤리와사상: 고3; 정치와 법: 고3; 사회문화: 고3; 검정고시 국어: 고3; 검정고시 영어: 고3; 검정고시 사회: 고3
수업 방식방문 · 화상 수업
배*규 선생님의 수업 방향
학력·전공고려대학교(안암) 인문학
전체 지도 과목
국어 · 영어 · 사회 · 생활과윤리 · 윤리와사상 · 정치와 법 · 사회문화 · 검정고시 국어 · 검정고시 영어 · 검정고시 사회
수업에서 함께 살피는 점
수행평가와 학교 활동의 학습 과정을 지도합니다.
진로와 학습 방향
학생의 진로와 학습 방향을 함께 살핍니다.
수업에서 함께 살피는 점
오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.
학교 학습과 시험 준비
학교 학습과 시험 대비를 함께 지도합니다.
수업에서 함께 살피는 점
수능·모의고사 학습을 지도합니다.
과목별 지도 학년
국어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
영어초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
사회중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
생활과윤리초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
윤리와사상초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
정치와 법초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
사회문화초1 · 초2 · 초3 · 초4 · 초5 · 초6 · 중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 국어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 영어중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
검정고시 사회중1 · 중2 · 중3 · 고1 · 고2 · 고3 / 주력 고3
지도 과목과 학년에 맞춘 학습 계획
등록된 과목별 지도 학년을 바탕으로 고른 수업 구성안입니다. 실제 진도와 난이도는 학습 진단 후 조정합니다.
배*규 선생님의 수업 제안
주력 학년 국어: 고3; 영어: 고3; 사회: 고3; 생활과윤리: 고3; 윤리와사상: 고3; 정치와 법: 고3; 사회문화: 고3; 검정고시 국어: 고3; 검정고시 영어: 고3; 검정고시 사회: 고3을 먼저 살펴보고, 등록된 과목과 학교급을 기준으로 한 단원을 세 단계로 살펴봅니다.
고등영어 · 부정과 범위
풀이·표현 연습 · 표현 구성
긍정·부정 의미를 풀어 쓰기
부정어가 걸리는 성분을 지정하며 부분부정과 전체부정의 범위를 구별
이유 설명·재확인 · 근거 재구성
‘Not all students agreed의 부정 범위 찾기’의 답이 ‘모든 학생이 동의한 것은 아님’인 이유 설명하기
부정어가 걸리는 성분을 지정하며 부분부정과 전체부정의 범위를 구별. 판단 근거를 학생의 말로 제시
초등영어 · 짧은 발표
개념·자료 확인 · 분류·선택
소개할 내용 세 가지 고르기
소개할 핵심 항목을 빠뜨리지 않고 메모를 단서로 자기 문장을 말함
풀이·표현 연습 · 예제 적용
이름·좋아하는 음식·가능한 동작을 소개하기
확인 답: My name is Mina. I like pizza. I can swim.
이유 설명·재확인 · 독립 적용
이름·음식·동작을 자기 정보로 바꿔 소개하기. 보기나 해설 없이 수행하기
독립 확인: 세 항목을 각각 완결된 문장으로 말함. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분
중등영어 · 의견과 이유
개념·자료 확인 · 개념 적용
입장 한 가지 정하기
한 가지 입장에 이유를 연결하고 그 이유를 뒷받침하는 구체적인 예 제시
풀이·표현 연습 · 예제 적용
독서를 좋아한다는 의견과 이유 쓰기
확인 답: I like reading because I learn new things.
이유 설명·재확인 · 조건 비교
‘독서를 좋아한다는 의견과 이유 쓰기’와 ‘운동을 좋아한다는 의견과 이유 쓰기’에서 달라진 자료·조건 찾기
첫 과제: I like reading because I learn new things.. 바꾼 과제: I like sports because they keep me healthy.. 바뀐 조건과 결과를 연결
국어 · 사회 · 생활과윤리 · 윤리와사상 · 정치와 법 · 사회문화 · 검정고시 국어 · 검정고시 사회의 단원별 수업 계획은 상담에서 별도로 확인합니다.
검정고시 과목은 학년별 기본 학습 예시를 참고하며, 시험 범위와 목표에 맞춘 별도 계획을 상담에서 정합니다.
학습 목적에 따라 고르는 교재
지도 과목과 학년 범위에 맞춰 고른 수업 상담용 교재 후보입니다. 학생의 이해 수준과 교재별 권장 대상, 교육과정을 확인한 뒤 선택합니다.
국어(고등)
고등영어
사회(고등)
초등영어
중등영어
교재 자료 기준일: 2026.09.30. 교재 이미지는 이름을 표시한 그래픽입니다.
공부 과정까지 함께 살피는 관리
지도 과목과 수업 성향에 맞춘 상황별 관리 예시입니다. 학생이 어디에서 어려움을 느끼는지 확인하고, 방법을 조정한 뒤 혼자 다시 할 수 있는지 살펴봅니다.
고등영어 관리 · 이런 상황이라면
부정 범위를 확대함
- 확인부정어가 걸리는 성분 표시하기
- 조정부분부정과 전체부정 구별하기
- 재점검원문에서 부정한 범위를 보존해 요약하기
- 추가 지원Not all과 No를 같은 문장에 각각 넣어 의미 비교하기
- 유지 행동요약문에서 원문보다 부정 범위를 넓힌 단어 지우기
초등영어 관리 · 이런 상황이라면
한글 뜻만 외움
- 확인영어를 듣고 그림 고르는지 확인하기
- 조정소리·철자·뜻을 함께 연결하기
- 재점검그림 보고 영어 낱말 말하기
- 추가 지원한글 뜻을 가리고 소리를 듣고 그림 고르기
- 유지 행동그림을 본 뒤 영어로 말하고 마지막에 철자를 확인하기
등록 지역에 따라 방문 또는 화상 수업
화상 수업
아래 등록 지도 지역은 사이트에 해당 지역 세부 페이지가 없어 화상 수업으로 안내합니다.
서울특별시 영등포구 대림동서울특별시 영등포구 여의도동서울특별시 용산구 이촌동
지도 지역의 학교 참고 정보
등록 지도 지역과 학년 범위에 해당하는 학교입니다. 해당 학교의 수업 이력이나 학교와의 제휴를 뜻하지 않습니다.
서울대길초등학교초등학교
서운중학교중학교
서울도림초등학교초등학교
제공된 2025년 학교별 교육통계 기준 · 조사일 2025.04.01